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  • 2017-08-27 发布于四川
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我和孩子同读一本书

我与孩子同读一本书 兰底中学八年级四班 学生姓名:王晨阳 家长姓名:陈峰 我与孩子同读一本书 兰底中学八年级四班 学生姓名:王晨阳 家长姓名:陈峰 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。而好的阅读习惯和方式,正是汲取文化知识的最佳途径。学校为了提倡共读一本书活动,为了增进父母孩子间的情感交流,开展了父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。父母与孩子在共同选书、读书、写读后感的过程中,孩子从父母双方身上吸取了优点,有利于孩子完善的人格形成;家长也在参与孩子读书学习的过程中,了解了孩子的内心世界,所思所想,从而能够正确引导、有的放矢的教育孩子。共同读书的过程就是父母与孩子真诚交流、共同提高的过程。 暑假期间,我们为了完成学校的作业,一起选读了一本书,书名叫《哈佛家训》,这本书参照并借鉴了中外大量先进的人生励志理念,创新拓展于思维拓展之中,寓人生理念于事例研讨之中,寓能力培养于素质整合之中,同时,编者还引用了很多哈佛名师的哲理名言,阐述了哈佛一系列讲座中的积极思想和实际方法,从人品、自信、诚信、爱心等多方面,告诉读者许许多多做人的道理及处世的哲理。读后,我感觉这本书为如何教育好孩子提供了丰富的素材,通过这些生动的事迹促使他们思考、激励他们积极上进、奋发努力,使他们树立正确的人生观和价值观。同时也促使我们家长思考自己的人生,以自已良好的

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