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2011届高考历史 模拟试题分类汇编：古今中国的科学技术与文化 【2011·承德期末】3.近代大学者王国维说过：“凡一代有一代之文学：楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与《四库》集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。”对这段话理解正确的有 ①离骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲都只是在某一朝代兴盛，后来就都消亡了②元曲“托体稍卑”可以理解为元曲源于民间通俗文学，开始时文学地位比较低下③元曲在明清两朝没有得到正史和学者的承认和重视④王国维认为，元曲和唐诗、宋词一样，都是一个时代文学成就的代表，赋予了元曲很高的文学地位 A.①②③④????? ?B.①②③????? C.①③④?? ? D.②③④ 【答案】 3. D 【2011·丰台期末】6．唐朝时期的人不可能做到的是 A．借助罗盘针进行航海活动 B．阅读用印刷术印制的诗歌 C．火药用于战争 D．在长安城里逛市场 【答案】 6.A 【2011·承德期末】4.悬空寺原名“玄空阁”，位于恒山脚下。自古以来，这里一直被列为北岳恒山的第一奇观。悬空寺的总体布局以寺院、禅房、佛堂、关帝庙、钟楼、伽蓝殿、送子观音殿、千手观间殿、三官殿、三教殿等。材料中反映出悬空寺最早建筑于 A.西汉时期???? ?B.魏晋时期?? C.隋唐时期?? D.宋元时期 【答案】 4. B 【2011·巢湖一检】27．(16分)阅读下列材料： 材料一 昔同治初年，德相毕士麻克语人日：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎?”呜呼，令虽不幸而言中矣，惩前毖后，亡羊补牢，有天下之责者，尚可以知所从也。 ——摘自梁启超《变法通议》 (1)文中划线部分涉及的历史事件是 ______。概括毕士麻克提出观点的依据，并 结合所学知识说明梁启超发出感慨的原因。(7分) 材料二 1911年……那一种共和政体是一十大失败，因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。它随着时间的推移很快就被除去。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)谈谈你对“它在中国的历史……观念或习惯中毫无根基”的理解。(3分) 材料三近百年的中华民裢根本只有一个问题，那就是：中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话，我们民族的前连是光明的；不能的话，我们这个民族是没有前途的。因为在世界上，一切国家能接受近代文化者必致富强，不能者必遭惨败，毫无例外。 ——蒋廷敲《中国近代史》 (3)概括作者的基本观点。你是否同意他的观点?联系上述材料和所学知识谈谈你的看法。 (6分) 【答案】 27．（16分） （1）明治维新 （2分） 依据：日本全面学习西方的制度、教育等；中国仅限器物层面。（只抄材料不得分）（2分） 原因：洋务运动失败；甲午战争战败，《马关条约》签定（答民族危机空前严重也可）；维新变法运动兴起。（3分） （2）照搬西方共和制不合中国国情；两千年封建君主专制；封建思想根深蒂固，缺少群众基础；（3分） （3）观点：实现近代化接受科学、利用机械建设民族国家近代化28. (19分)中国的学校教育、社会教育是灿烂辉煌的中国文化的一部分，对社会发展起着重要的推动作用。阅读材料，回答问题。 材料一 大成殿匾额（北京孔庙） 杏坛（山东曲阜孔庙） （1）简述孔子在教育方面的重要成就以及对社会发展的影响。（8分） 材料二 熹平四年，东汉灵帝令蔡邕（官拜郎中育的发展对当时社会的作用。（6分） 材料三 中法战争后，康有为为了宣传其维新变法思想和培养变法人才，于1891年租借“邱氏书院”作为讲学堂，创办了万木草堂。草堂的命名，含有培植万木、为国家培养栋梁之才的意思。万木草堂主要讲授中国数千年来学术源流、历史政治沿革得失，旁及西方国家历史、政治，也注重体育和音乐。在弟子们的帮助下，康有为编著《新学伪经考》和《孔子改制考》。 （3）结合材料三和所学知识，说明万木草堂在培养人才方面的特色以及作用。（5分） 答案28.（1）教育成就：开创私学；不仅要将学生培养“成人”，而且要培养成“君子”；提出“有教无类”、“因材施教”等教育主张；整理和修订六经，接续了古典文化。（4分） 影响：打破贵族垄断文化教育的局面；培养了一批懂得“政事”和治国本领的人才；奠