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植物生命活动的调节(公开课)新教材
当植物受到外界某种因素刺激时,植物体本身会产生一定的反应。 植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。 意义: 这种特性可以使植物的叶子得到更多的光,更好的进行光合作用。 探究植物对水的反应 思考: 沙漠中的植物根系为什么长的很深? 相同点:都是植物感受刺激后作出反应; 不同点: 1、引起向性运动的刺激是单向刺激,而感性运动对方向没有要求; 2、向性运动方向与刺激方向相关,而感性运动方向与刺激无关; 3、向性运动是生长运动,不可逆,而感性运动在刺激消失后会恢复到原来状态。 放在有一定浓度的乙烯塑料袋内 将其与已经成熟的苹果等果实放在一起 (成熟的果实中乙烯含量较多) 生长素是重要的植物激素之一,它能加快植物细胞生长的速率。当光照射到植物茎尖端的某一侧时,生长素就移向背光的一侧, 使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。结果,茎就会向生长慢的一侧弯曲,即向光源的一侧弯曲。 正常光照射 下,生长素 均匀分布。 胚芽尖端能 产生生长素, 并向下运输。 单侧光照射下, 生长素由向光 侧转向背光侧。 向光 侧生 长素 较少 背光 侧生 长素 较多 作用: (1)能促进植物的生长 (2)能促进扦插枝条生根 (3)促进果实发育,防止落花落果 缺点: 浓度过大时,会抑制植物的生长, 甚至使植物死亡。 应用 防治杂草 生长素的作用和缺点 植物激素对种子的萌发,叶、花、茎的形成,叶片的脱落及果实的发育与成熟等都起着重要的调节作用。植物能够对重力等刺激做出反应也是因为植物体内某些激素的作用。 植物的生长发育过程不是受一种激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节的。 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc * 在植物的生长发育过程中,除了对光照还会对其他哪些环境因素作出反应呢? 温度、水分、重力、化肥…… 受环境因素的刺激,植物会出现怎样的反应呢? 植物体上某些器官能发生移动,且移动的方向与刺激的方向有关,这种现象称为植物的向性运动。 是植物感应性的一种表现形式。 用一个花盆培养萝卜幼苗,把这盆幼苗放在暗室里,并用光朝着一个方向照射。几天后观察萝卜的幼苗向着什么方向发展。再将光照向另一侧,观察幼苗的发展趋势。 光对植物的影响 植物体在单向光的照射下,弯向光源生长的现象称为植物的向光性。 1、幼苗弯曲生长是由于环境中什么因素的影响? 2、为什么把花盆放在暗室中,光照向一侧? 3、实验选用的是植物的幼苗而不是成熟的植物,说明植物的向光性是由哪一部分决定的? 4、你能设计一个对照实验与之进行比较吗? 光的刺激 芽、幼叶等幼嫩部位 把幼苗放在暗室中培养,其他条件相同 形成单向光(单向刺激) 地球引力 横放的蚕豆的芽向上弯曲,根向下弯曲,分别继续生长 植物的根在重力的影响下,会顺
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