新概念教案51-69.doc

Lesson 51 A pleasant climate 一、教学目标及重难点 1、掌握一些与天气、季节、有关的词汇以及十二个月份的英语表达。 2、学生掌握如何在交流中询问天气及对方的国籍和家乡。即， what’s _____ like in ..? Where do you/they come from? What nationality are they？pleasant adj.宜人的， weather n.天气 windy adj.有风的 warm adj.暖和的 rain v.下雨 snow v.下雪 表达四季的词汇：spring n.春天 summer n.夏天 autumn n.秋天 winter n.冬天 十二个月份：January n.一月 February n.二月 March n.三月 April n.四月 May n.五月 June n.六月 July n.七月 August n.八月 September n.九月 October n.十月 November n.十一月 December n.十二月 词汇拓展： 1、pleasant adj.令人愉快的；舒适合意的（人或其外表、举止等）讨人喜欢；（性情等）和蔼可亲的climate n. 气候 （指某一地区数年间的天气情况） weather n. 天气（指某个特定的时间内睛、雨、风雪变化） What’s the weather like…? 天气怎么样？ What’s the climate like…? 气侯怎么样？like ① vt. 喜欢，想要 ② prep. 象……一亲友③look like 看起来象……④ feel like +n.或Ving 喜欢nation n. 国家，民族state n. 国家，政府，州land n. 陆地，国家（书面语） v. 登陆homeland n. 祖国，本国motherland n. 祖国 windy adj. 有风的 windy joy 空欢喜 sometimes adv. 有时 time 时间，次数 some times 一些次数 some time 一些时间… 3、掌握天气状况的问法及回答 What’s the weather like in + spring/summer/autumn/winter? It’s … 4、熟知句型What… be/look like? 这个句型用于询问事物的状况，如天气、气候等，也询问人物或事物的外观或特征。Lesson 53 An interesting climate 一、教学目标及重难点 1、掌握方位的描述 2、句型Which… do you like best?mild adj. 温和的，温暖的 ① adj. （天气等）温暖的；暖和的； ② adj. （性情等）温和的； ③ adj. （食物等）味淡的 ① north n. 北方 in the North= in the north of 表示一个国家或地区的方位词如果单独使用一般要大写，但仅仅表示方位意义的方位词不需大写。②west n. 西方go west 去死③east n.东，④south n.南， ⑤northeast n.东北，⑥southeast n.东南，⑦northwest n.西北， ⑧southwest n.西南。rise v. 升起 v. （日、月等）升起；上升 v. （河水、物价、温度等）上涨；升高；增加 v. 起身；起床 The house rose to the singers. 全场起立向歌唱演员们致意。 2、第三人称单数是英语中的一种语法，也称“三单”或“单三”，用于一般现在时的句子，当动词在第三人称单数后时【she、he 、it、不可数名词和人名（一个人的）】，要根据其情况变化。人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 单数可数名词或this/that/the+单数可数名词作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 不定代词someone, somebody, nobod