八年级生物根的结构的与功能.pptVIP

第五节 根的结构与功能;我知道;你知道根的主要作用有哪些吗？;直根系;两类根系模式性的主要区别： 有没有明显发达的主根和侧根之分。 ;植物根吸收水分的主要部位：根尖;二、根尖的结构;根尖;根冠;根冠;分生区;伸长区;成熟区;根毛的作用;特征;1、根冠? 位于 (根尖\根毛)的顶端, 根冠具有 (保护\支持)分生区的作用。 2、分生区? 大部分被 (根尖\根冠)包围,细胞排列 (紧密\疏松),细胞质密度 （大小）， （有\无)液泡,具有很强的 (分裂\分生)能力,能使根的细胞数目不断的增加，它是根能够不断生长的根本原因。 3、伸长区? 位于 (分生区\根冠)上方。细胞逐渐停止分裂，能 (迅速\缓慢)伸长，是根长长的主要原因。 4、成熟区? 位于 （伸长区\分生区）上方.细胞 (停止\继续)分裂,开始分化形成组织。细胞内有很 (大\小)的液泡。表皮细胞向外突起形成 (根毛\表皮),根毛伸入土壤空隙， （增大\减小）了它与土壤的接触面积。;三、根的生长;探究竟之试验（一） ;;;探究竟之试验（二）;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;探究竟之探究;实验材料 蚕豆或其它豆类的种子，玻璃杯，水，塑料泡沫，比玻璃杯口大的玻璃一方，大头针。 步骤 1． 蚕豆或其它豆类的种子，浸在水里一昼夜。 2． 大头针刺穿子叶，把种子固定在塑料泡沫上。;3． 玻璃杯里注入少量水，把塑料泡沫直立地放在玻璃杯里，用玻璃一方盖在玻璃杯上。 4． 玻璃杯放在温暖、黑暗的地方。;5．种子在良好的环境中萌发了。等到幼根长到2厘米的时候，把塑料泡沫横放，让幼根保持水平的位置，观察幼根的生长方向。 6．第二天，将塑料泡沫直放，让幼苗倒转来，同样地，把它放在温暖、黑暗的地方，观察幼根的生长方向。 实验结束后，你的实验结果将显示出幼根的生长方向，那时，可知你的假设是否正确。;大家谈;原因一：;原因二：;知识链 ;水分和无机盐的输送：;不同类型的导管：; 四、 根的吸收功能 ;演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗 ; 实验结论;这些叶子怎么了 ?;这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?;肥料的种类 1.化学肥料:氮肥、磷肥、钾肥和复合肥. 2.农家肥：人类、家畜的粪尿. 3.有机肥料：就是把植物的茎秆、叶等经过粉碎，埋入农田中，使其腐烂变为有机物，增加土壤的肥力. 总的来说：施肥不仅要是植物长的健壮，增产增收，而且也要使土地可持续发展. ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011