列数排数约定.pptVIP

数学与生活: 你去过电影院吗？还记得在电影院是怎么找座位吗？ 思考讨论 因为电影票上都标有“×排×号”的字样，所以找座位时，先找到第n排，在找到这一排的第n座就可以了，也就是说电影院里的座位完全可以由两个数确定下来，同时让我们想想，若不指明排和座的顺序，仅给两个数，你还能准确找到座位吗？ 这种办法在日常生活中是经常用到的。 例如： （1）当发现一本书上某一页有一处错误时，怎么告诉其他同学这一处的位置呢？ （2）北京在地球的什么位置呢？轮船在大海中的方位等 思考？ 怎样确定教室里座位的位置？排数和列数的先后顺序对位置有影响吗？假设我们约定“列数在前，排数在后”请你说出下图被邀请参加讨论的同学的座位。 对于下面这个根据教室平面图写的通知，你能明白吗？ 请以下座位的同学放学后参加数学讨论 （1，5），（2，4），（4，2），（3，3）， （5，6） 1 2 3 4 5 6 纵列 讲桌 横排 6 5 4 3 2 1 （2，4）和（4，2）在同一位置吗？ 这种有顺序的两个数a与b组成的数对，叫有序数对 像前面的“5列6排” “第１列第５排”等是用含有两个数的词来表示一个确定的位置，其中两个数各自表示不同的含义，例如前面表示列数后面表示排数。我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对,记做(a,b).如队列中的 ３列６行的位置可以表示为（３，６） 如果用（1，3）表示第一列第三排，请你用彩笔在书45页图6.1-1上把以下位置的点涂上颜色。 （1，6），（2，6），（3，5）， （4，4），（5，2），（6，2）， 利用有序数对，可以很准确的表示一个位置，生活中利用有序数对表示位置的例子有很多，例如经纬度来表示地球上的地点。你能再举一些例子吗？ 甲 乙 1巷 2巷 3巷 4巷 5巷 6巷 1街 2街 3街 4街 5街 6街 甲表示2街与5巷的十字路口，乙表示5街与2巷的十字路口，如果用（2，5）表示甲的位置，那么（2，5）→ （3，5）→ （4，5）→ （5，5）→ （5，4）→ （5，3）→ （5，2）表示从甲到乙处的一种路线。请你用有序数对写出几种从甲到乙的路线。 设计一个容易用有序数对描 述的图形，然后把这些有序数对告诉给同学，看看他人能否画出你的图形。 P44 1 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 实数和数轴上的点是一一对应的。 复习与回顾： 实数和数轴上的点是一一对应的。 数 a的相反数是-a,数 a的倒数是 ,这里a 表示任意实数。 一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 即 a 表示一个实数，则 a, 当a0时； = 0，当a=0时： -a， 当a0时。 陇西县永吉初级中学 　　 汪莉 第六章 平面直角坐标系 学习目标： 1、理解有序数对的意义。 ? 2、能用有序数对表示实际生活中物体的位置。 学习重点：用有序数对表示物体的位置。 学习难点：对有序数对定义的正确理解和应用。 近期影剧院举办周杰伦个人演唱会，谢晖与朋友买了两张票去观看，座位号分别是7排9号和9排7号。怎样才能既快又准地找到座位？ 周杰伦 演唱会 问题⑴： 在班里老师有一个好朋友，你知道是谁吗？ 问题(2)： 你认为确定一个位置需要几个数据？ 提示一: 只给一个数据“第２列”，你能确定老师的好朋友是谁吗？ 提示二: 给出两个数据“第２列，第3排”，你能确定是谁了吗？