高中语文-第四专题《人是能思想的苇草》《我为什么而活着》教案-苏教版必修5.docVIP

《人是能思想的苇草》《我为什么而活着》(必修五—7) 一、学习目标 1.理解作品关于思想这一哲学命题的深刻内涵。 2.体会作者深邃的思想与诗意的激情高度融合的表达效果。.了解著名思想家对人生价值的看法，理解文章表达的人生追求。.启迪学生树立正确的人生观、价值观1.作者为什么要用“苇草”来比喻人？这样比喻是为了衬托出思想的力量：思想使渺小的人变得高贵和有尊严。宇宙的浩大，能毁灭脆弱渺小的人；人却因为思想，可以囊括宇宙，这就是人在宇宙中的全部尊严。1.为什么说“我们全部的尊严就在于思想”？作者把思想看作人之所以为人及人超出其他万物的标志。因为人是高于自然的，在自然界中人有着绝对的优势，它的优势表现在精神上，在他的思想上，思想可以超越自然，超越物质，可以通向无限，这使得人在自然中有了尊严，有了主宰世界的能力，所以说：“我们全部的尊严就在于思想。”帕斯卡尔罗素帕斯卡尔罗素mú） 狙击（jū） 沧海一粟（sù） C．尘芥（jiè） 坍圮（tān） 隽永（jùn） 少不更事（ɡēnɡ） D. 拗口（ào） 慰藉（jiè） 辍学（chuò） 直栏横槛（kǎn） A敕chì造，C隽juàn永，D直栏横槛jiàn 2．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ B ） A．这所学校的老师对学生们都怀有真挚的爱心，在学习和生活的方方面面无微不至 地关心着他们，真可谓舐犊情深。 B．