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- 2017-08-27 发布于河南
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2016培训后的反思与收获
培训后的反思与收获通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想成为一名优秀的教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。培训是一把金钥匙, 一把开启教师心灵的金钥匙,一把指导教师教育教学的金钥匙。在以后的教学中,我要做的是:第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。作为教师,必须给自己定好位,在今后的工作中,必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。通过多听、多思、多练、多悟,围绕教学技能与课例分析,进一步修炼基本功,创新教学设计,丰富教学方法,开发教具器材,确保每一节课的质量,教会学生的基本知识与基本技能,提高学生学习数学,参与数学活动的积极性,培养学生终身学习的意识。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做学生的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这
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