小一班科学瓶子宝宝出来玩.docVIP

小班科学活动——瓶子宝宝出来玩 2015年10月12日 执教者：周丽 活动目标： 1.感知瓶子的大小、颜色的不同，学习匹配和分类。 2.积极参与活动，体验成功的快乐。 活动准备： 1.收集各种大小不同的瓶子并贴上各种颜色的标签贴。 2.豆子，小砂石，积木等小物件。 3.有节奏的音乐一首。 4.贴有颜色标签的大框若干。 活动过程： 1.出示瓶子宝宝，引起幼儿兴趣，导入活动。 师：今天小一班来了一位小客人，我们一起来看看是谁来了！（出示瓶子宝宝）我们一起跟瓶子宝宝打个招呼吧！（引导幼儿和瓶子宝宝打招呼） 师：瓶子宝宝说小一班的小朋友真有礼貌。瓶子宝宝还说它要出去玩了，请小朋友帮瓶子宝宝戴好帽子（盖好瓶盖） 讨论：怎样的帽子才适合它呢？（要为瓶子宝宝挑选合适的瓶盖） 解说合适：就是帽子给瓶子宝宝戴上不大也不小。 提示：在给瓶子宝宝戴帽子的时候，帽子要戴紧（拧紧瓶盖），避免掉落。 幼儿自由操作（三分钟左右） 2.会唱歌的瓶子宝宝 师：我的瓶子宝宝会唱歌！那怎么让瓶子宝宝唱起歌来呢？（幼儿根据自己的经验进行回答） 师：你有什么好的办法吗？（引导幼儿齐动脑筋让瓶子宝宝发出声音） 出示准备好的小物件，让幼儿做一个会唱歌的瓶子宝宝。 师：做好了会唱歌的瓶子宝宝，现在我们让它跟着我的音乐一起唱首歌吧! 播放有节奏的音乐，让幼儿随着音乐节奏摇动