第二届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会文件.docVIP

x 附件一： 第二届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会 一、 ㈠主办单位：教育部主管中国智慧工程研究会 ㈡承办单位： ㈢支持单位：苏州工业园区翰林小学、文萃小学、胜浦实验小学学校、江苏省木渎高级中学、苏州市新草桥学校、实验中学 会议时间：2017年3月25日—28日（3月25日周六全天报到） 会议地点：设中心会场与分会场，详细情况会前另行通知。 报到地点：会前另行通知 三、活动形式 ㈠专题报告 参会教师趋势，成功开展翻转课堂实验 详见“五、议程安排”中的“活动安排一览表”。 ㈡教学观摩 教学观摩包括现场教学观摩，系统设计、单项设计、课例实录、实验案例、研究论文等优秀作品的作者演讲，以及优秀云平台展示。 观摩会上，执教翻转课堂全国示范课的优秀教师将与“全国翻转课堂教学基本功观摩活动”优秀作品的作者同台献艺，集中展示我国中小学教师翻转课堂“发展学生核心素养，有效提升学习成绩”的风采，前瞻引领全国翻转课堂风向，为有意从事教学创新的学校及其教师，打造有理论可循、有样板可效、有经验可鉴的翻转课堂“学习·研修·实践”大平台，促进 详见“五、议程安排”中的“活动安排一览表”。 四、观摩会项目安排 ㈠专家报告 国内翻转课堂本土创新研究者汪琼、焦建利、金陵将联袂报告： 1.我的学习我做主——翻转课堂与核心素养发展 2.翻转课堂中的学习进程与教学支持 3.微课程系统设计精华与教师发展要义 ㈡实验者报告 1.微课程教学法与翻转课堂常态化的反思（苏州新草桥中学俞叶） 2.微课程教学法助我创造奇迹（山东省青岛一中周苑） 3.教师主导作用的新境界——微课程教学法视域（苏州工业园区胜浦实验小学周丽） 4.翻转课堂实验中的学校领导力（苏州工业园区翰林小学冯凌燕） 5.翻转课堂实验的学校组织策略（苏州工业园区文萃小学杨春芳） 6.翻转课堂发展师生智慧的实践与反思（苏州工业园区胜浦实验小学计利珍） 7.初中英语翻转课堂的策略与方法（苏州工业园区星港学校章洁宇） 8.做数学，用数学，爱数学 ——以翻转课堂协作探究主题设计为例（苏州工业园区翰林小学梁文洁） 9.诗歌是怎样被当堂创作出来的——微课程教学法视域（苏州工业园区文萃小学刘洁） 10.英语翻转课堂为什么魅力无限？（苏州工业园区翰林小学浦亚琴） 11.小学数学翻转课堂中的建构主义（苏州工业园区文萃小学皋岭） 12.初中语文翻转课堂何去何从——微课程教学法视域（北京外国语大学附属苏州湾外国语学校董劲） 13.一年级小朋友为什么喜爱翻转课堂？（苏州工业园区星港学校小学部刘晓曼） 14.小学语文翻转课堂的策略与方法（苏州工业园区翰林小学王水丽） 15.翻转：成就不一样的自己——教师专业发展视域（江苏省木渎高级中学） ㈢翻转课堂教学观摩 1.小学语文专场：《螳螂捕蝉》等8节课； 2.小学数学专场：《认识平行四边形》等9节课； 3.小学英语专场：《Open a restaurant》等5节课； 4.小学科学、美术、书法专场：《分类与回收应用》等3节课； 5.初中专场：语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物等8个学科12节课； 6.高中专场：语文、地理、物理、化学、生物等5个学科7节课。 详见“五、议程安排”中的“活动安排一览表”。 议程安排 中国智慧工程研究会本土创新暨微课程教学法教学观摩会 与首届“翻转课堂教学基本功观摩活动”项目安排一览表 日期 时间 项目安排 3.25 全天 会议报到（地点： 3.26周日 上午活动 专家报告地点： 8:30-9:30 1.我的学习我做主——翻转课堂与核心素养发展 报告人： 9:30-10:30 2.翻转课堂中的学习进程与教学支持 报告人：焦建利（华南师范大学教授，未来教育研究中心主任。全球华人探究学习学会（Chinese Society for Inquiry Learning）常务理事，国际华人教育技术学会(SICET)亚太地区分会理事，中国高等教育学会教育信息化分会特邀理事，广东教育学会网络教育专业委员会副理事长，澳门基础教育科技应用协会顾问。） 10:30-10:40 休息10分钟 10:40-11:40 3.微课程系统设计精华与教师发展要义 报告人：金陵（微课程教学法创始人，《中国信息技术教育》专家指导委员会成员，江苏教育学会现代教育技术专业委员会副理事长。著有《翻转课堂与微课程教学法》，入选中国教育新闻网主办的2016年度“影响教师的100本书”。 11:40-13:00 午餐与午休 日期 时间 项目安排 3月26日 下午活动 实验者报告（地点： 13:30-13:45 1.微课程教学法与翻转课堂常态化的反思 报告人： 13:45-14:00 2.微课程教学法助我创造奇迹 报告人：周苑（山东省青岛第一中学生