学期-道明中学-校友会.DOC

道明中學105年度第二學期第二次段考國三生物科試題 命題老師：陳慧珊老師 小皮針對「孑孓「 下列敘述何者不屬於生命現象？　(A)秋蟬脫殼後長出新殼　(B)雄孔雀開屏吸引異性　(C)中央山脈10年長高8.5公分　(D)公企鵝與母企鵝輪流孵蛋 在載玻片上用細筆寫下「AB」兩個字母，如果分別用複式顯微鏡及解剖顯微鏡觀察，你會看到什麼樣的字母？又其原因為何？（下表中，甲表示複式顯微鏡；乙表示解剖顯微鏡） 大雄到嘉義旅遊拍照，照片中枝葉茂密的芒果樹老根露出地面，正在開花，有些還結了果實。照片中可看到芒果樹的幾種器官呢？　(A)3　(B)4　(C)5　(D)6 有關光合作用的敘述，下列何者正確？　(A)葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳分解　(B)光反應的產物為水　(C)暗反應的進行與酵素有關　(D)最初的產物可用碘液檢測 現代人注重飲食的品質，不只要吃飽，還要吃得好，下列有關食物中所含營養素的敘述，何者正確？(A)三餐所吃的米飯或麵食主要是提供蛋白質(B)奶類、豆類食物含有豐富的蛋白質(C)蔬菜水果主要是含有豐富的澱粉(D)肉類只含有豐富的維生素 右圖為多年生木本植物莖的橫切面，哪一個構造可以使得植物不斷加粗並形成新的年輪？ㄅ　ㄆ　ㄇ　ㄈ ㄅ　ㄆ　ㄇ　ㄈ ㄅㄆㄇㄈ 下列何項不是人體血液的功能？　(A)調節體溫　(B)製造血球　(C)運送物質　(D)抵禦外侵的病菌 右圖中甲、乙是血管，箭號表示血液流動方向，下列敘述何者正確？(A)甲與左心室相連(B)肺部收縮，可使血液自乙流回心臟(C)所有血球皆可以通過微血管(D)血液自甲流至乙後，氧氣含量會升高 當服用藥物由小腸壁吸收送入血管後，該藥物如何到達腦？(A)小腸→心→肺→心→腦　(B)小腸→心→肝→心→腦(C)小腸→肺→心→肺→腦　(D)小腸→肝→心→肺→腦 中醫師看診時，把脈所按壓測量的是哪一個部位？　(A)動脈　(B)靜脈　(C)微血管　(D)淋巴管 小真為外婆慶生時，吃了一碗豬腳麵線。右圖為消化系統示意圖。則下列關於食物消化過程的敘述，何者正確？(A)若食物不乾淨，會使得甲處水分吸收減少，導致拉肚子　(B)麵線到達乙處，才開始消化分解　(C)食物中的脂肪主要在乙處進行消化吸收　(D)豬腳的養分到達丙處，才被消化為小分子後加以吸收 (甲)遇到強光瞳孔縮小；(乙)悲從中來淚流滿面；(丙)手指觸電立即縮回；(丁)腳踩圖釘立即縮起；(戊)喝水嗆到一直咳嗽。以上所列哪些屬於脊髓所控制的反射動作？　(A)甲乙丙丁戊　(B)甲丙丁戊　(C)丙丁戊　(D)丙丁 有一訊息的神經傳遞路徑如下：受器→感覺神經→大腦→脊髓→運動神經→動器；下列選項中，哪一項動作的訊息傳遞過程完全符合上述的路徑？　(A)看到電視中的感人情節，潸然落淚　(B)走路時不慎踩到鐵釘，腳即刻縮回　(C)盯著電腦螢幕，右手操縱著滑鼠　(D)聽見柔和的音樂聲，心情不由得好了起來 下列關於水生和陸生動物的生殖方式，何項敘述是正確的？　(A)水生動物皆行體外受精　(B)陸生動物皆行體內受精　(C)水生動物皆為卵生　(D)陸生動物皆為胎生 若將青蛙的皮膚表面塗上一層不透水的凡士林後，測量青蛙的呼吸速率。請問：下列何種曲線圖所呈現的結果最合理？ (A) 　(B) 　(C) 　(D) 右圖為人體的泌尿系統。關於此圖，下列敘述何者正確？　(A)甲功能若喪失可能使血液中廢物累積過多　(B)尿液在乙處過濾形成　(C)丙是人體內唯一有排泄功能的器官　(D)尿液中大部分的水分，會於丁處再吸收 小剛夫婦一人有酒窩，一人沒有酒窩，若小兒子沒有酒窩，已知具有酒窩為顯性性狀，請問再生一個有酒窩男孩的機率為何？　(A) 1／8　(B) 1／4　(C) 3／4　(D) 3／8 下列哪一種現象是膨壓改變而產生的？　(A)楓葉在秋季變紅　(B)菊花在夏季開花　(C)藤蔓的莖繞著大樹攀爬　(D)捕蠅草的捕蟲運動 下列有關植物營養繁殖的敘述，哪一項正確？　(A)馬鈴薯儲存的澱粉，可直接供應萌芽所需的能量　(B)甘藷發芽的位置不一定　(C)落地生根會從葉基部長出新芽和新根　(D)用營養繁殖法可以培育出新品種 下列有關動物感覺的部分，何者敘述正確？　(A)蒼蠅利用腳上的味毛分辨食物味道　(B)有些種類的雄蛾可用觸角聞到一公里半以外雌蛾的氣味　(C)狗用尿液來標識地盤　(D)以上皆是 因生病而發燒導致體溫升高，一旦發汗之後體溫便逐漸下降，關於此一現象，下列敘述何者正確？　(A)排汗過多，刺激體溫控制中心，人體即會自行降低體溫以調節生理機能　(B)汗液溼潤皮膚表面，體溫便不會再繼續升高　(C)汗液蒸發會吸熱，所以體溫隨之蒸發而散失　(D)汗液會帶走體內過多的水分，導致細胞內