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给家乡孩子的信苏教版六年级上册 第六单元 18 学习要求: 1.读第2自然段，哪些词、句子深深地打动了你？ 2.边读边画出相关语句，在感受深的地方用一句话或几个词写写感受。 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？ ，我不能使家乡的孩子们失望，我 拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我 想看见你们天真的笑脸， 想听见你们歌唱般的话语，但是，我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。 无论如何 终于 多么 多么 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？ ，我不能使家乡的孩子们失望，我 拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我 想看见你们天真的笑脸， 想听见你们歌唱般的话语，但是，我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。 无论如何 终于 多么 多么 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？ ，我不能使家乡的孩子们失望，我 拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我 想看见你们天真的笑脸， 想听见你们歌唱般的话语，但是，我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。 无论如何 终于 多么 多么 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？ ，我不能使家乡的孩子们失望，我 拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我 想看见你们天真的笑脸， 想听见你们歌唱般的话语，但是，我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。 无论如何 终于 多么 多么 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？ ，我不能使家乡的孩子们失望，我 拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我 想看见你们天真的笑脸， 想听见你们歌唱般的话语，但是，我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。 无论如何 终于 多么 多么 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？ ，我不能使家乡的孩子们失望，我 拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我 想看见你们天真的笑脸， 想听见你们歌唱般的话语，但是，我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。 无论如何 终于 多么 多么 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？ ，我不能使家乡的孩子们失望，我 拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我 想看见你们天真的笑脸， 想听见你们歌唱般的话语，但是，我没有体力和精力支持这样一次长途的