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编织你心中的梦想 ——童话写作训练 小时候，当你躺在妈妈的臂弯里为丑小鸭的嬗变而惊喜，被灰姑娘的故事所感动的时候，童话，便像一颗神奇的种子，在你幼小的心灵深处播下过无数的真诚、善良和智慧。 阅读交流 你读了哪部通话？ 印象最深的是哪篇童话？ 把童话的故事复述给同学听。 你怎样评价这篇童话？ 你从这篇童话中学到了什么？ 什么是童话？ 童话是儿童文学的一种，这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。童话的语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜，往往采用拟人的手法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个自然界以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。 童话一般有四种： 拟人体童话 如《木偶奇遇记》 超人体童话 如《巨人的花园》 常人体童话 如《皇帝的新装》 知识体童话 现在，当你即将与自己的童年时代挥手告别的时候，把自己在童话故事里所体味到的那一份温馨和美丽，编织出来和同学们一同分享吧！ 从前有个小女孩，想够着天上的星星。她透过窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜间闪闪发光。她想，要是她拿得着星星，那该多么快乐啊。她问父母，他们能不能把星星摘下来给她，他们只是叫她别发傻。尽管如此，她要入睡时还在想，她是多么希望得到星星啊！ ◎你打算让小读者从这个童话故事中受到什么教益，或让他们得到哪些精神享受？ ? ◎你准备选用哪些人物或动植物扮演故事中的角色，各自的地位和作用如何？ ? ◎这些角色在什么情境下相遇？他们之间又发生了哪些故事？最后的结果如何？ ? ◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象？ ? ◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣？ ? ◎站在小朋友的角度想一想，这个故事会赢得他们的喜爱吗？ ? ? 忘我的写。此时，你就是你自己笔下的童话人物，你要以他们的身份、口吻和心理去驰骋想象，落笔成文。 ? 动情地写。在你的童话人物中，要注入你自己的思想情感，要喜他们之所喜，悲他们之所悲。 ? 大胆的写。要让想象尽可能丰富，情节尽可能生动，形象尽可能丰满。 * 我来写： 续写： 看图写 动笔之前:? 写作中： *