单位:九江市星子县新池中学 作者: 刘 芬 学科: 语 文 适应对象:九年级 .ppt

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单位:九江市星子县新池中学 作者: 刘 芬 学科: 语 文 适应对象:九年级

单位:九江市星子县新池中学 作者: 刘 芬 学科: 语 文 适应对象:九年级学生 病句之搭配不当及修改 什么是病句?   一般地说,就是意思表达不完整,语句不通顺的句子。 那么怎样修改病句呢?这正如医生给病人治病一样,首先要诊断病因,然后对症下药,才能达到药到病除的效果。           一、主谓搭配不当 . ☆它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 ?将“的发电量”改为“发的电” ☆沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。 ?去掉“沙沙的浪声”    二、动宾搭配不当  动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。   ☆如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。   ?“违反”改为“干扰”   ☆苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔柯察金的英雄事迹。   ?“事迹”改为“形象”    三、修饰语与中心语搭配不当   (1)定语与中心语搭配不当   ☆自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。   ?去掉“聪明”   (2)状语与中心语搭配不当   ☆我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。   ?把“严肃”改为“认真”或“谨慎”   ☆某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。   ?去掉“新技术、新工艺”   (3)补语与中心语搭配不当   ☆同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。   ?去掉“整整齐齐” 四、一面与两面搭配不当   ☆做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。   ?在句首加“能否”,或改成“生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深入群众”。   ☆艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。   ?把“温暖”改为“冷暖” 五、关联词语搭配不当   ☆只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。   ?把“就”改为“才”   ☆想象不但对于诗人的创作是一种必要,对于读者的欣赏也是一种必要。   ?把“不但”改为“不仅”   ☆既然你来了,我也该走了。   ?把“也”改为“就” * * *

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