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全国高考理综试题及答案安徽卷
2015年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)
理科综合能力测试
第Ⅰ卷
本卷共20小题,每小题6分,共120分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是
选项 抗体肽链合成场所 抗体加工场所 A 游离的核糖体 细胞质基质、内质网 B 游离的核糖体 溶酶体、高尔基体 C 内质网上的核糖体 溶酶体、内质网 D 内质网上的核糖体 内质网、高尔基体 右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是
CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化行程糖类
被还原的C3在有关酶的催化作用下,可想成C5
光照强度由强变弱时,短时间内C3含量会升高
有图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微镜照片,下列叙述正确的是
甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上
乙细胞中染色体被平均分配,移向细胞两极
甲和乙细胞中的染色体树木相等DNA含量相同
统计图中处于细胞分裂期的细胞数可计算细胞周期长短
Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是
QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程
QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程
一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链
QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达
现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%,a基因频率为40%。假设这两个群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的急用频率是
A.75% B.50% C.42% D.21%
下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的事
同意祝植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果
用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根
29.(18分)
Ⅰ.(9分)科研人员研究了不同温度(25℃和0.5℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的生长速率的变化,结果见图1和图2.
(1)由图可见,与25℃相比,0.5℃
条件下过时的生成速率较低,主要
原因是_______;随着过时存储时间的增
加,密闭容器内的_____浓度越来越高,
抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以
通过检测____浓度变化来计算呼吸速率。
(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案;
①称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封。
②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的
③记录实验数据并计算生成速率。
为使实验结果更可靠,请给出两条建议,以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。
a._____________________;b._______________________.
Ⅱ.(9分)果园可作为一个生态系统进行管理。
(1)利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度,如用信息素(E)- 2 - 壬烯醇诱捕害虫丽金龟,可破坏其种群____.
(2)科研大量对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的监测,结果见图。据此判断这两个物种的种间关系是_______.
(3)每年输入果树的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于果树的营养器官和生殖器官中,其余能量的去处是___________、___________。
(4)如果不对果园土壤进行管理,果树林到再到在果园内其原因30.(12分)右图为人体生长激素分泌的调节示意图。
(1)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分
泌的激素的调节呈____关系。若生长激素分泌增多,将_____(填“促
进”或“抑制”)细胞b的分泌。
(2)下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血
糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a错金细胞c分泌。这个调
节过程中,下丘脑神经内分泌细胞的作用是将____转变为______。
(3)激素的作用范围较广泛,如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用,这是因为 。
(4)运动能提高机体免疫功能,原因之一是生长激素可作用与胸腺,促进 分化。
31.(24分)
1.(15分)已知一对等位基因控制鸡的羽毛颜色,BB
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