宁夏特岗教师招聘考试《小学专业知识》教学技能.docVIP

2014宁夏特岗教师招聘考试《小学专业知识》教学技能2014-06-24 09:57:41 来源：宁夏中公教育 　 【课前准备】 　　一、如何把握教材 　　1.研究教学大纲，从整体上把握教材 　　2.研究单元教材，掌握重点和难点 　　3.钻研本课教材，理解并掌握教材 　　二、教案的一般内容 　　完整的教案一般包括如下项目：授课班级、学科名称、授课时间、课程名称、教学目的、教学类型、教学方法、教具、教学步骤或进程以及主板书设计等。 　　高分同步强化训练 　　一、填空题 　　课前准备的内容一般包括：________、_______、_________。 　　【答案】备学生 备教材 备教案 　　中公专家解析：课前准备包括备学生，即尊重个体差异，做到因材施教;备教材，即深层次研究教材，把握教材;备教案即认真设计教案。 　　【课堂教学设计与技能】 　　一、教学板书的概念 　　教学板书是指教师在课堂教学时写在黑板上的文字、符号及所画的图和画等。它是课堂教学的重要组成部分，是提高课堂教学质量的重要手段，是教师的基本功之一，它可以弥补教师口头语言的不足，使教师的语言教学(听)与板书(看)有机地结合起来，使学生更好地感知教学内容。 　　二、板书的构成 　　(一)语言文字 　　板书以语言文字为主，语言文字是其最主要、最常见的形式。 　　(二)图画 　　在课堂教学中，运用绘画的方法，把图形、事物形状勾画出来，可以收到语言文字板书所不能具有的直观、形象、生动的效果，更有利于学生理解。 　　(三)图形 　　图形是板书的重要构成，在理科教学中经常使用这种板书，形象、直观，给人们印象深刻，如数学、物理、化学的绘图，地理、历史的地形路线地图等。 　　(四)符号 　　许多学科有一些专业图形符号以代替语言文字符号。如“∵”表示“因为”，“ ∴” 表示“所以”，“□”表示“正方形”等。 　　(五)数字 　　阿拉伯数字同样是板书中最主要、最常见的形式，在理科教学中会经常使用。 　　三、常用的板书形式 　　综合多种分类方法，板书依据其形式可分为以下几大类。 　　1.提纲式板书 2.词语式板书 3.对比式板书 4.线索式(流程式)板书 　　5.图示式板书 6.总分式板书 7.板图式板书 　　四、如何提高课堂提问的艺术 　　(一)提问语言言简意赅 (二)提问角度深入浅出 　　(三)提问形式启发引导 (四)提问内容富于想象 　　(五)及时评价，注重实效 　　高分同步强化训练 　　二、填空题 　　课堂教学技能包括：讲授技能_______;_______;______;______;教学管理技能。 　　【答案】导入技能 提问技能 板书技能 课堂小结技能 　　【多媒体的应用】 　　一、多媒体教学的应用原则 　　(一)适度运用原则 (二)适量信息原则 　　(三)有机结合原则 (四)艺术性原则 　　(五)简约性原则 (六)可操作性原则 　　高分同步强化训练 　　三、判断题 　　教师在利用Powerpoint呈现教学信息时，切忌内容繁多，避免学生“吃不消”的现象发生。 　　【答案】对 　　【解析】本题考察多媒体教学运用的适量原则。 　　【课后工作】 　　一、课堂总结 　　课堂总结是课堂教学很重要的一个环节，它是教师引导学生对一节课学习内容等情况的总结与反思，就是在课堂上对学生反映出的问题和教师自己发现的问题，提出的结论性的东西。课堂总结可以帮助学生把零散孤立的知识贯穿起来，形成完整的知识结构。 　　二、课后小结 　　课后小结也称教学心得或教学后记，它是对教学过程的自我反思，带有自我诊断、自我提高的作用，是关于教学得失的记录，是一种务实的教学行为，它是课堂教学工作的一个重要环节。 of vision. 3, build, fitting in with the urban master plan in Yibin city rapid rail transit long term network, as well as the vision of Yibin city, and future development of rail transit network. 4, Yibin city, preliminary rail traffic levels service levels, system model, and technical standards. 5, to ensure that network can be implemented. 6, stable conditions for planning and supporting of Yibin city track traffic construction and formation of rail tran