市常熟市七级下期末数学试卷.docVIP

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市常熟市七级下期末数学试卷

2009-2010学年江苏省苏州市常熟市七年级(下)期末数学试卷 ? 2011 菁优网 一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分) 1、下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是(  ) A、x2+5x﹣1=x(x+5)﹣1 B、x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x C、x2﹣9=(x+3)(x﹣3) D、(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 考点:因式分解的意义。 分析:根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,判断求解. 解答:解:A、右边不是积的形式,故本选项错误; B、右边不是积的形式,故本选项错误; C、x2﹣9=(x+3)(x﹣3),正确. D、是整式的乘法,不是因式分解. 故选C. 点评:此题主要考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解. 4、把一张宽度相等的纸条按如图所示的方式折叠,则∠1的度数等于(  ) A、65° B、55° C、45° D、50° 考点:翻折变换(折叠问题)。 分析:根据对折,对折角相等,由直线平行,内错角相等,根据角的等量关系,求得∠1. 解答:解:作图如右, ∵图形对折, ∴∠1=∠2, ∵∠1=∠3, ∴∠2=∠3, ∵∠2+∠3=130°, ∴∠1=65°, 故选A. 点评:本题考查图形的折叠与拼接,同时考查了三角形、四边形等几何基本知识,解题时应分别对每一个图形进行仔细分析,难度不大. 5、(2003?四川)如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,则下列条件中,无法判定△ABE≌△ACD的是(  ) A、AD=AE B、AB=AC C、BE=CD D、∠AEB=∠ADC 考点:全等三角形的判定。 分析:根据已知及全等三角形的判定方法进行分析,从而得到答案. 解答:解:A、正确,符合判定AAS; B、正确,符合判定ASA; C、正确,符合判定AAS; D、不正确,三角形全等必须有边的参与. 故选D. 点评:本题考查全等三角形的判定,是一道较为简单的全等三角形判定题目,强调AAA不能判定两三角形全等. 6、投掷一枚普通的六面体骰子,有下列事件: ①掷得的点数是6;②掷得的点数是奇数;③掷得的点数不>4;④掷得的点数不<2、这些事件发生的可能性由大到小排列正确的是(  ) A、①②③④ B、④③②① C、③④②① D、②③①④ 考点:可能性的大小。 分析:根据题意,易得这些事件的总情况数目相同,只需比较其包含的情况数目,并比较可得答案. 解答:解:根据题意,投掷一枚普通的六面体骰子,共6种情况; 而①掷得的点数是6包含一种情况;②掷得的点数是奇数包括3种情况;③掷得的点数不>4包括4种情况;④掷得的点数不<2包括5种情况,故其可能性从小到大的顺序即包含情况的数目的大小顺序为④③②①, 故选B. 点评:此题考查可能性大小的比较:只要总情况数目(面积)相同,谁包含的情况数目(面积)多,谁的可能性就大,反之也成立;若包含的情况(面积)相当,那么它们的可能性就相等. 二、填空题(共12小题,每小题3分,满分36分) 12、三角形两边的长分别为1和8,若该三角形第三边长为偶数,则该三角形的周长为 17 . 考点:三角形三边关系。 分析:首先根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围,再根据第三边长为偶数求得第三边的值,从而求得三角形的周长. 解答:解:根据三角形的三边关系,得 第三边应>7,而<9. 又第三边是偶数,则第三边是8. 则三角形的周长是17. 点评:此题考查了三角形的三边关系“任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边”. 14、当x=1时,代数式ax2+bx+1的值是3,则(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)的值等于 ﹣1 . 考点:代数式求值。 专题:整体思想。 分析:由x=1时,代数式ax2+bx+1的值是3,求出a+b的值,将所得的值代入所求的代数式中进行计算即可得解. 解答:解:由题意知:a+b+1=3, ∴a+b=2, ∴(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)=(2﹣1)×(1﹣2)=﹣1.故答案填﹣1. 点评:本题主要考查代数式的求值,注意运用整体代入法求解. 15、如图,AB∥CD,∠ABD与∠BDC的平分线相交于点E,则∠BED= 90 °. 考点:平行线的性质;角平分线的定义。 专题:计算题。 分析:根据角平分线的定义,∠EBD等于∠ABD的一半,∠BDE等于∠BDC的一半,又∠ABD+∠CDB=180°,所以∠EBD+∠BDE=90°,所以∠BED=90°. 解答:解:∵BE、DE分别是∠ABD和∠BDC的平分线, ∴∠EBD=∠ABD,∠EDB=∠BDC, ∵AB∥CD, ∴∠ABD+∠BDC=180°, ∴∠EB

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