【三维设计】高中地理-教师用书-第1部分-第二单元-第一节-第二课时-课时跟踪训练-鲁教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【三维设计】高中地理-教师用书-第1部分-第二单元-第一节-第二课时-课时跟踪训练-鲁教版必修1.doc

【三维设计】高中地理-教师用书-第1部分-第二单元-第一节-第二课时-课时跟踪训练-鲁教版必修1

[课时跟踪训练](满分100分 时间30分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)读图回答1~2题。 1.与流水溶蚀作用密切相关的是(  )甲图上的景观     B.乙图上的景观丙图上的景观 D.丁图上的景观解析:根据这四幅景观图可知,甲、乙、丙、丁所示的景观分别是河流流水侵蚀而成的峡谷,冰川侵蚀地貌、桂林山水、瀑布。其中只有桂林山水是由流水溶蚀了可溶性岩石而形成的。答案:C有关乙图上雄伟壮丽的景观形成原因的叙述,正确的是(  A.由太平洋板块与亚欧板块碰撞隆起形成由内外力共同作用形成由印度洋板块与亚欧板块碰撞隆起形成由冰川侵蚀作用形成解析:乙图上的雄伟山脉是由内力的挤压、抬升而形成的,而角峰、冰斗等地貌则是由冰川侵蚀而形成的,故乙图上雄伟壮丽的景观是由内、外力共同作用形成的。答案:B西部大开发调研组在关于河西走廊的调研中,发现一处面积约为100多平方千米、形状特殊的花岗岩地貌,其外围分布着沉积岩。该处花岗岩岩体表面千疮百孔,形如蜂巢。“蜂巢”3~4题。形成这种“蜂巢”地貌的主要地质作用是(  )岩浆活动        B.风力沉积风力侵蚀 D.流水侵蚀解析:由材料可知,河西走廊地处我国西北干旱半干旱地区,风力作用显著,强劲的冬季风携带大量沙石对坚硬的花岗岩不断打击、侵蚀,形成了状似“蜂巢”的风蚀地貌。答案:C关于此处花岗岩与沉积岩的关系的说法,正确的是(  )花岗岩先形成,沉积

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