江苏省南京市鼓楼区学八级物理上学期期末考试试卷解析版新人教版.docVIP

江苏省南京市鼓楼区2013-2014学年八年级物理上学期期末考试试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1．上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的（　　） 　 A． 音调 B． 响度 C． 音色 D． 频率 考点： 响度．. 专题： 应用题． 分析： 物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小． 解答： 解：老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，所以这样做的目的是为了听的更为清楚，增大声音的响度． 故选B． 点评： 此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答，注意与其它特征的区分． 　 2．如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（　　） 　 A． 动物之间可以通过声音传递信息 　 B． 控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛 　 C． 海豚只能接收超声波 　 D． 交响乐队中所有乐器音色完全相同 考点： 声音的综合利用．. 专题： 错解分析题；声现象． 分析： （1）声音能够传递信息，也能够传递能量． （2）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声． （3）人耳能听到的声音在20Hz到20000Hz之间，超出这个范围的声音，人耳是听不到的． （4）声音的不同特性是音色，我们根据音色不同来区分不同的发声体． 解答： 解：A、动物能产生和听到一定频率范围的声音，所以可以通过声音传递信息，故A选项正确，符合题意． B、禁止鸣笛即从声源处禁止噪声的产生，但也可以通过公路两边植树，即在声的传播过程中减弱．故B选项错误． C、因为海豚的“声音”其频率高于20000Hz，是一种超声波，但它的听到的声音频率范围很大，所以能听到超声波以外的声音；故C选项错误． D、音色是由发声体的本身决定的，不同乐器音色不同，交响乐队中所有乐器音色不同．故D选项错误． 故选A． 点评： 此题考查了声音的产生与传播、声音的特征以及减小噪声的方法，是一道声学基础题． 　 3．（2分）（2012?大连）下列温度中，约在36～37℃之间的是（　　） 　 A． 人的正常体温 B． 标准大气压下沸水的温度 　 C． 冰箱冷藏室的温度 D． 人感觉舒适的环境的温度 考点： 温度．. 专题： 应用题． 分析： 估测法是通过自己在生产和生活中的了解，结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法． 解答： 解：A、人的正常体温为37℃，正确，符合题意． B、标准大气压下沸水的温度为100℃，错误，不合题意． C、冰箱冷藏室的温度为10℃以下，错误，不合题意． D、人感觉舒适的环境的温度为25℃，错误，不合题意． 故选A． 点评： 考查估测能力，需要在平时的学习与生活中多积累，将物理知识与社会生活联系起来． 　 4．（2分）（2012?十堰）下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是（　　） 　 A． 春天早晨天空中出现的雾﹣汽化、吸热 　 B． 夏天洒在地板上的水很快干了﹣蒸发、放热 　 C． 秋天早晨草上出现的露珠﹣液化、放热 　 D． 冬季地面草丛上出现的霜﹣凝固、吸热 考点： 汽化及汽化吸热的特点；凝固与凝固放热特点；液化及液化现象．. 专题： 应用题． 分析： （1）物质从固态变为液态是熔化过程．物质从液态变为固态过程是凝固．物质从液态变为气态是汽化．物质从气态变为液态是液化．物质从固态直接变为气态是升华．物质从气态直接变为固态是凝华． （2）六种物体变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的． 解答： 解：A、雾是空气中的水蒸气形成的小水珠，是液化现象，放热．不合题意． B、水变干是液态的水变成水蒸气，是汽化现象，吸热，不合题意． C、露是空气中的水蒸气形成的小水珠，是液化现象，放热．符合题意． D、霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，是凝华现象，放热，不合题意． 故选C． 点评： 掌握六种物态变化的吸热和放热情况，状态变化情况． 　 5．（2分）体育比赛中运动员一但受伤，医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉．这说明氯乙烷有较低的（　　） 　 A． 温度 B． 熔点 C． 凝固点 D． 沸点 考点： 沸点及沸点与气压的关系．. 专题： 汽化和液化、升华和凝华． 分析： 结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可． 解答： 解：根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组