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- 2017-08-31 发布于贵州
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八年级物理上册-第三章-物态变化-第一节-温度课件-新人教版
第三章 物态变化第1节 温度 一、温度计 怎样才能准确判断温度的高低? 温度的测量工具——温度计 将自制的温度计放入热水里,仔细观察细管中水柱的位置,再放入冷水里,观察水柱位置.你看到什么现象? 这是为什么呢? §4.1 温度计 用这个温度计能去测量出温度吗?如何改进? 做一做 议一议 观察图3.1-2中各种温度计,说出他们的量程和分度值分别是多少.为什么要这样设计呢? * * * 在日常生活中,如果我们靠感觉去判断物体的冷热可靠吗? [小结]:靠感觉去判断物体的冷热并不都可靠。 温度(t):表示物体的冷热程度。 当瓶子中的水温度升高,就会受热膨胀,把水挤进吸管,水柱就会上移。当把瓶子放入冷水,瓶里的水遇冷收缩后体积变小,水柱就会下降。 议一议 一、温度计: 2、结构 玻璃外壳(标刻度、符号C) 玻璃泡(内盛液体:水银、酒精、煤油等) 毛细管(和下部的液泡相通) 1、工作原理: 利用液体的热胀冷缩的性质测温度。 3、分类:实验室用温度计、体温计、寒暑表。 构造: 毛细管 玻璃泡 液体 玻璃外壳 返回 1个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0℃ 冰水混合物 0℃ 0℃ 100℃ 0度和100度之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。 908070605040302010 返回 908070605040302010 量程 -1
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