湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级数学《相反数》教案-新人教版.docVIP

课 题 【2012年秋新教材】湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级数学《相反数》教案 新人教版 主备人 教研组长 教 学 目 标 知识技能 1.掌握相反数的意义及求一个数的相反数的方法. 2.理解相反数的几何意义. 3.了解相反数不是一个数,而是指一对数. 过程与方法 比较，探究 情感态度价值观 体会相反数在现实生活中的重要作用 教学重点 掌握相反数的意义及求一个数的相反数的方法. 教学难点 理解相反数的几何意义. 教 学 过 程 一．自主预习效果检测 1. 如果两个数_ ,那么其中一个数叫做另一个数的相反数,或者说它们 _。 2. 表示互为相反数的两个点,在数轴上位于原点的 ,并且与原点 . 3. 5的相反数是 , 相反数是 . 4. 的相反数等相于它本身. 5.-(+2)= , -(-3)= . 二、学习目标 1、借助数轴理解相反数与绝对值的概念，会求一个数的相反数与绝对值 2、通过数形结合理解相反数、绝对值的意义和相反数与绝对值的联系 三、自学自测 看书9-10页，并完成下列各题。 1、在下图中，数轴上点A和点B表示的数有什么