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- 2017-08-31 发布于贵州
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高中化学同步授课课件-专题1-第二单元第1课时-物质的分离和提纯-苏教版必修1
1 原理: 2 实验仪器: 根据混合物中各物质被吸附性能的不同,将溶解在某溶剂中的混合物分离开来 培养皿,层析液(水、丙酮等),吸附剂(如粉笔,滤纸等) 1、已知Mg(OH)2难溶于水,BaSO4既难溶于水又难溶于酸,BaCO3难溶于水,但可溶于盐酸。现有含Na2SO4、MgCl2和泥沙的粗食盐,请设计实验方案,由粗食盐提纯NaCl。 请根据要求设计分离和提纯下列物质的实验方案,并将你的方案与同学交流讨论。 思考: 1.该实验的目的是什么? (得到纯净的氯化钠) 2.怎样才能实现这个目的? (先除去其中的杂质) 3.用什么试剂来除杂? (BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl) 4.所加试剂的量有什么要求? (必须过量) 5.所加试剂的顺序又如何呢? 上述加入试剂的先后顺序可能有: BaCl2 → NaOH → Na2CO3 → HCl NaOH → BaCl2 → Na2CO3 → HCl BaCl2 → Na2CO3 → NaOH → HCl Ba(OH)2 → Na2CO3 → HCl 关键是Na2CO3溶液要在BaCl2溶液之后,而稀盐酸必须在最后加。且加HCl之前要先过滤。 溶解 →过滤 → BaCl2(过量) → NaOH(过量) → Na2CO3(过量) → 过滤 → 盐酸(过量) →蒸发结晶 简单思路步骤 1、除杂时所加试剂必须过量
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