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甘肃省普通高中学业水平考试大纲 通用技术（试行） 一、考试性质与目的 普通高中通用技术学业水平考试（以下简称“通用技术学业水平考试”）是由省级教育行政部门组织实施的国家考试，是依据教育部颁发的《（实验）》《课程标准》是《（试行）》和《普通高中学业水平考试（试行）》2）基础性原则。考查针对《技术与设计1》、《技术与设计2》，覆盖两个必修模块的重点内容；试题体现通用技术学科的课程理念，注重考查学生掌握基础知识、基本技能的状况及分析问题和解决问题的能力，注重考查学生对通用技术学科基本思想和方法的掌握；试题的难度系数为0.8——0.85。 （3）实践性原则。试题密切关注科学、技术与社会的联系，贴近学生生活实际，重视通用技术基础知识、基本技能和思想方法在实践情境中的灵活运用；注重考查学生运用所学知识与技能解决实际问题的能力。 （4）可操作性原则。结合当地实际，面向城乡普通高中全体学生命题，避免考查试题所选用的素材因城乡学生所处环境差异而造成明显影响；操作考查试题内容符合安全规范，避免学生在材料选择、制作加工、装配、试验等过程中出现伤害现象。 三、考试内容与要求 根据《课程标准》的要求和我省普通高中通用技术教育教学的实际，通用技术课程的考试内容为《技术与设计1》和《技术与设计2》两个必修模块，由于通用技术课程首次进入我省高中新课程学业水平，故本次考试暂不涉及选修模块，待以后条件成熟，考试范围将扩大到选修模块（用A、B、C表示）了解水平再认或回忆事实性知识；识别、辨认事实或证据；列举属于某一概念的例子；描述对象的基本特征等。理解水平把握事物之间的内在逻辑联系；新旧知识之间能建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。应用水平归纳、总结规律和原理；将学到的概念、原理和方法应用到新的问题情境中；建立不同情境中的合理联系等。 90分钟。 3.试卷分值：100分。 五、试卷结构 1.题型与分值 评卷方式 题型 题量 分值 机器评卷 选择题 20小题 45分 人工评卷 非选择题 （简答题、设计题等） 6——8小题 55分 2.内容与分值 考查内容 分值 《技术与设计1》 50分 《技术与设计2》 50分 3.试题难度与分值 试题类型 难度 分值 容易题 0.85以上 约80分 中等难度题 0.65——0.85 约10分 较难题 0.50——0.65 约10分 说明：全卷的难度为0.80-0.85。 六、通用技术实验操作考查标准 1.考查方式成绩评定考查成绩评定由设计考查和考查两部分组成设计考查部分占40%，部分占60%两部分合计获80100分为优秀获6079分为合格获059分为不合格。 考查内容与甘肃省普通高中新课程实施指导意见（试行）实验操作考查的个必修模块中的个相框设计（40%） （60%） 考查样题 of vision. 3, build, fitting in with the urban master plan in Yibin city rapid rail transit long term network, as well as the vision of Yibin city, and future development of rail transit network. 4, Yibin city, preliminary rail traffic levels service levels, system model, and technical standards. 5, to ensure that network can be implemented. 6, stable conditions for planning and supporting of Yibin city track traffic construction and formation of rail transit industry, provide conditions for the start-up and development of rail transit in Yibin city. 1.7 technical course technology is the projects research program and research ideas. Technology reflects the various stages in the process, logical relations between various levels, research, techniques and phases. Network planning process the whole process