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湖北省丹江口市高中物理 第一章 静电场 2 库仑定律习题课课件 新人教版选修3-1
库仑定律习题课 复习: 1、两种电荷:正电荷 负电荷 2、使物体带电的方法: (1)摩擦起电: (2)静电感应: (3)接触起电: 电中和 3、电荷量的表示:元电荷:用“e”表示。 e=1.60X10-19C 任何电荷的电量都是元电荷的整数倍 4、电荷守恒定律: 近异远同 库仑定律 1、库仑定律的内容: 2、公式表示: 3、应用范围: (1)点电荷: 理想化模型 (2)真空 4、注意点: (1)符合牛顿第三定律 (2)库仑力的运算与一般力相同 一、两导体接触后电荷分配规律: 1、完全相同的金属小球接触后电荷分配 同种电荷:先相加再平分 异种电荷:先中和再平分 例1:两个相同的金属小球,带电量之比为1∶7,相距为r,两者相互接触后在放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的( ) 4/7 B. 3/7 C. 9/7 D. 16/7 C D 例2:两个带同种电荷的相同金属小球(两球距离远大于小球的直径)所带电量分别为Q1,Q2,现让它们接触后再放回原处,那么它们的相互作用与原来相比( ) A. 可能变大 B. 可能变小 C. 可能不变 D. 以上三种都可能存在 Q1 Q2 AC 例3、有两个完全相同的带电小球A和B。分别带电10Q和-Q, 球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A、B轮流接触,最后移开C,A、B间的作用力变为原来的多少倍? 9/10 2、不完全相同的金属物体接触后电荷分配规律: 不一定均分,分配的比例与两个导体的大小及形状有关,如果两个导体的大小形状确定,则分配比例一定 例4:《中华一题》P4 15题 二、含库仑力的共点力的平衡 分析方法与力学相同 (1)确定对象 (2)受力分析 (3)合成或正交分解 (4)运用平衡条件 例5、 A、B两个点电荷,相距为r,A带有9Q的正电荷,B带有4Q的正电荷 (1)如果A和B固定,应如何放置第三个点电荷C,才能使此电荷处于平衡状态?此时对C的电性及电量q有无要求? (2)如果A和B是自由的,又应如何放置第三个点电荷,使系统处于平衡状态?此时对第三个点电荷C的电量q的大小及电性有无要求? + + A B 9Q 4Q - QC 三、含库仑力的动力学问题 运用牛顿第二定律结合运动学公式求解
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