计算机班《面向对象的程序设计》课程设计指导书.doc

《面向对象程序设计》 (适用年级：网络工程15级《面向对象程序设计》课程设计指导与安排 课程设计目的和要求 目的：面向对象程序设计是计算机科学与技术专业实践性环节之一，是学习完《面向对象程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对面向对象理论和基本知识的理解，掌握使用C＋＋语言进行面向对象程序设计的基本方法，提高运用面向对象知识解决实际问题的能力。 使学生通过学习掌握语言的语法规则、面向对象的程序设计方法，对面向对象方法和思想增加感性的认识；学会利用QT）语言编写出一些的实用程序，切实提高面向对象的程序设计能力。 环境用VC++6.0QT5.4以上） 设计步骤与设计说明书的撰写要求 1．设计条件：（由实验室提供） （1）硬件：PC机，档次不低于CPU为Intel 奔腾双核以上，内存为2GB，500G硬盘，其它硬件与此相配套。 （2）软件：操作系统为WindowsXP、Windows2000、Windows7等，开发工具为VC++6.0（或QT5.4以上）文件存储，不同学们根据自己的兴趣和爱好自己选择一个合适难度的课题如果 参考题目分为两类：第一类，基于Windows界面应用程序设计；第二类，基于控制台应用程序设计。同学们可以参考上述课题，也可自选课题。 A．第一类，基于Windows界面应用程序 （a）界面制作类，要求：界面逼真，功能相似（只需演示功能，不一定具有真正的功能）。 仿VC++6.0界面 仿联众游戏界面 仿Windows Media Player9.0界面 （b）数据库类，要求：采用文件存储，不 运算符重载。 （a）需求分析 （b）概要设计 （C）详细设计 （d）调试分析 （e）用户使用说明 （f）测试结果 （g）附录或参考资料 7．最后一步是资料上交，即进行系统资料归档。资料上交方法如下： （1）每组把该组的设计结果（课程设计说明书和程序清单，用RAR软件压缩）由每班学习委员收齐后统一发给指导老师。每班同学的文件放入文件夹： 专业年级_班号（1、2、3）_C++课程设计。 （2）每组的所有文件压缩成一个文件： 班级号_组号_课题名.RAR 比如：计算机151_1组_时钟模拟.RAR。 （3）每组的文件有： A．系统程序文件，即整个系统所有的源代码。该文件由源代码工程文件夹压缩而成（注意：在压缩该文件夹时，应删除该文件夹中的debug文件夹）。文件命名方式为： 组号_组长姓名_课题名_程序系统.RAR B．每位同学的课程设计说明书文档。该文档使用word排版，文件的命名方式为： 班级号_学号_姓名_课题名_说明书.DOC C．组员分工说明文件（每组有多位组员时，需要这个文件）。该文件说明组内成员具体负责的工作，该文档使用word排版，文件的命名方式为： 班级号_组号_课题名_分工说明.DOC （4）打印稿由每班学习委员收齐后统一交给指导老师。电子版用qq传到qq号1周（24学时） ，学分：1分。 设计时间为十一周~十七周（包括学生设计前的准备时间），其中十六 - 十七周为集中上机时间（具体时间见上机安排表）。课程设计答辩在最后一天集中上机前完成，每组最迟在十八周星期二之前把设计结果交上来，否则课程设计成绩为0分。每班在十二周末之前把分组名单及课题名电子版发到296548145@。分组表格见附件1。 （注意：同学们最好提早启动课程设计） 考核要求 每组独立完成一个设计，要求开发出可运行的一个系统。 需提交的材料：（1）电子版：课程设计说明书和程序清单，打印稿：课程设计说明书。 课程设计说明书包括：系统功能介绍、各个功能模块的介绍、系统设计方法、系统实现的主要技术原理和方法。 4、要求每个系统使用面向对象分析与设计方法； 5、要求每个系统开发过程中使用到类的建立与使用、继承、构造函数、析构函数、重载等基本概念； 6、要求按软件工程规范书写课程设计说明书。 六、 参考资料 1．传智播客高教产品研发部.程序设计教程15. 2．朱战立，宋新爱．《面向对象程序设计与C++语言》，电子工业出版社，2010年. 3. 张海林，杜忠友，姜玉波. Visual C++简明教程[M].北京：电子工业出版社，2007. 4．姚领田．．文周.QT5实例.北京：电子工业出版社，2014. 6. 谭浩强.C++面向对象程序设计[M].北京：清华大学出版社，2006. 七、 表格附件 附件1 《面向对象程序设计》课程设计课题分组名单( 班) 组号 组长 学号 姓名 课题名称 成绩 备注 附件2：课程设计说明书  湖南工业大学 课程设计任务书 20 —2016学年第 学期