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魁阁完小至学教育教学工作计划
魁阁完小2009至2010学年教育教学
工作计划
魁阁完小
2009年9月10日
魁阁完小2009至2010学年教育教学
工作计划
在举国上下喜迎新中国六十华诞之际,在第二十五个教师节到来之时,作为义务教育阶段的教师们,倍感欣慰,新的绩效工资制度的改革使其教师的待遇又有了一个“飙升”,在欣喜之余我们工作压力随之而来,进一步提高教育教学质量需要我们拿出实质性地工作热情与责任心。打破平均主义,体现优教优酬,按劳分配的绩效管理考核促使我们为做好本职工作,确实使其教育教学质量得到提高。为切实抓好2009至2010学年度的学校教育教学管理工作,在总结上一学年的工作得失的基础之上,围绕中心学校8月28日至29日的2009至2010学年教育教学工作会的精神要求,为明确我校新学年的工作思路目标,现经认真分析思考特作出我校2009至2010学年教育教学工作计划。指导学校各方面工作的开展。
一、2008至2009学年教育教学工作的简要回顾分析。
在过去的一学年里,在各级党委政府和教育主管部门的正确领导帮助下,通过全校师生的共同努力,我校教育教学工作取得了一定成绩,但仍存在不少问题。表现为:
(1) 2009年7月县统测中,一至六年级语文、数学、科学14个统测科目我校的学校总平均分75.13,乡总平均分78.2,差距4.05,全乡14所完小排名第11。同比2008年7月县统测学校总平均分75.39,乡总平均分77.3,差距1.91,全乡14所完小排名第10,明显下降。但教师各科成绩与乡平均分,又与同类区同级组比较,分差较大,特别是三至六年级的数学平均成绩更为较低,这一切源于校长严重缺乏管理,忽视教学常规管理工作,可谓失职,满脸羞愧,愧对学生及家长。值得反思。
(2)在县外事办、乡党委政府、乡中心学校的关心支持下,投资4.5万元建成了村校共用厕所,解决了一大安全隐患。目前欠款1.2万元。同时用2008年秋季义教经费3770元配置了教学楼窗帘,用2009年春季义教经费659元改架了师生自来水管,同时乡中心学校为其打了一个蓄水1.5方的蓄水池;用2009年春季义教经费1200元对西木教学楼全部翻扫更换瓦片。
(3)我校因交通条件差,群众文化素质普遍不高、支持教育发展教育的意识薄弱,给学校的发展和提高教学质量带来了一定的影响和滞后作用。目前大殿遗留问题尚未妥善解决,教学楼南面无30米的围墙,学校散乱,极为硬件建设滞后。诸多大小学校问题亟待解决。
⑷学校安全无大小事,一年来我校把学生的安全教育管理列为首要重心工作。建立起安全管理台账,制定了安全事故应急处理预案,制定出学生安全管理制度“十个严禁”。校长为安全工作第一责任人,班主任值周教师齐抓共管。每周一的升旗后都加强防火、防水、防电、防交通、防毒品、防食物中毒、防疾病的综合教育。学校与班主任签定了安全管理责任书,为增强师生的森林防火意识,2009年一月教师与校长签订森林防火承诺书,一至六年级学生向班主任写出了森林防火保证书。2009年4月清明节在三至六年级学生中开展了《我以鲜花寄哀思》书信活动。2009年5月6日开展了地震应急模拟演练和灭火器使用演练活动。针对学校周边存在的安全隐患,把严禁学生到福腾电站水库游泳和到宇蒙电站工地玩耍,严禁学生上学放学爬车和打架为我校安全工作的焦点,为创建“平安校园”打下了良好的基础。一年来学生安全意识显著增强,学生在校内外无一大的安全事故发生。但存在少部分男生在寨子经常骑自行车,偶有摔伤事件发生。确需加强教育管理。
⑸加强学校的教育教学管理工作是提高教学质量的前提与保证。一年来对教师强化了教学的常规管理,做到:①备课方面严格把关检查,每月检查一次备课,做到不备课不进教室。②要求教师作业批改及时认真,每月检查一次。认真辅导后进生。严禁歧视体罚学生。本学年对教师计划、备课、作业共计业务检查16次。③每学期期中都要求教师自拟试卷进行校内期中自测考试。对每学期期末县乡统测中平均分达85分的学生进行表彰奖励。④教研活动是促进教学质量提高的“平台”。一年来,学校开展了16 次教研主题活动,主要是开展了教师公开课观摩点评、期中自测考试、专题研讨、学生钢笔字及手抄报比赛,等但还存在研究问题肤浅,教师参与的积极性不高等问题。仅限于校内交流研讨这个“小天地”。今后要向我乡教学质量优秀学校“拜师学艺”。
⑹在教师职业道德和师德师风教育方面:①开展了“继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,构建和谐社会”学习讨论活动,教师写出了个人剖析材料。使其教师树立科学发展观理念。②开展了“廉政文化进学校教育活动”,刊出黑板报,增强教师拒腐防变,敬廉崇廉意识。③学习了《中小学教师职业道德规范(2008年修订》,写出学习心得体会,使其教师提高职业道德素养。④学习了《县委书记余炳武同志在全县教育
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