阅读快乐,快乐阅读.ppt

快乐阅读，悦读快乐;;“书”;高尔基说：书是人类进步的阶梯。 莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 凯勒说：一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ;培根说：知识就是力量。惠普尔说：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 雨果说：书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上 。;读书破万卷，下笔如有神——杜甫读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书犹药也，善读之可以医愚——刘向少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府?长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游读书百遍，其义自见——《三国志》路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原吾生也有涯，而知也无涯——庄子读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修; 鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。 还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！” 一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。 这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压岁钱”。 鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。; 鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。 鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。 看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己 准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。 鲁迅小时 候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。 ; 1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么。; 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！”;一、“思·问·习”读书法 这是孔子主张的读书法。 １、重视思考。学习过程中，要动脑筋。只学习，不思考，就会迷惑不解，光思考而不学习者那就更疑惑难解了。我们正确的读书方法是博学慎思，学思结合。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ２、不懂就问。读书在于求知识，不懂又不问是求不到知识的。子曰：“敏而好学，不耻下问……” ３、当发现问题时，就要设法解决，而解决的方法，不外乎问人或读有关的书。子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。” ４、提倡经常巩固复习。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”;二、 “提要钩玄”读书法。 这是唐代大文豪韩愈提倡的读书法。旨在抓要点，明主旨，以便直探本源，提取精粹的内容。 大