文摘策划-----程扬扬.docVIP

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文摘策划-----程扬扬

《大学生文摘报》策划书一、?前言 ??? 大学生一个思想活跃的全体,是时尚潮流的引领者,也是社会关注的焦点;大学生是社会精英的代表之一,承担着来自家庭、社会、甚至国家的寄托、希望。同时大学生正处在人格及能力培养与形成的关键时期,不管渴求知识、面对现实、还是追求梦想都达到了一个新的高度,也正处在学习与就业的转折点上,承担着来自学习、生活、感情、就业等多方的压力与问题。从这一方面说,创办一份面对大学生的文摘类报纸位大学生解忧导航,必将能够实现社会效益与经济效益的双丰收。 ??? 其次,虽然各大学都有自己的校报等刊物,但大都仅仅是对校园信息的报道,缺少一份对指导性报纸,既不能大学生对信息的强烈要求,又不能引导大学生走上健康和谐的生活学习道路。大学生即将走上工作岗位,此时是培养生活习惯的好时机,这也是有助于报纸在多媒体传媒冲击下的有效市场的拓展手段之一 第三,现今市场份额已被各媒体分割殆尽,惟有高校校园这块荒地尚未被开垦,其潜在的商业价值和显在的商业价值都十分巨大。虽然有文摘类报纸,但毕竟较少尤其是专门面对大学生的文摘类报纸几乎不存在,这也将开辟报业发展的一个新思路。二、? 基本说明 〈一〉报纸名称:〈二〉名称设计效果及分析:? ??? 分析:总体看颜色鲜明、对比突出,有较强的视觉冲击力,在追求统一的前提下又有所强调,符合logo设计的基本原则。红色是极为鲜明、富有生机的颜色,代表大学生是富有生机与活力的群体,同时在传统文化里红色是个吉祥的颜色,希望大学生及该报有一个良好的前景;强调“文摘”二字,这是由其报纸性质决定的,“文摘”二字以同一富含多种颜色的“意象风景画”为背景意在表明报纸内容丰富、不拘一格。〈三〉报徽及释义:? 释义: ??? 1、报徽以蓝色为背景以思考中的大学生、黄色的星星、红色ADP三字母三个主题元素够成的圆形标志。四种颜色对比鲜明,有较强的视觉冲击力。整个标志简单凝练符合标志艺术必须遵循的结构美原则。 ??? 2、蓝色代表理性与睿智,代表着本报的风格与品位。同时蓝色是天空的颜色为黄色的星星提供了“出场空间”。体现了标志设计整体性的要求。 ??? 3、黄色的星星象征“启明星”,有导航启迪的意味。红色的“ADP”三个字母分别取自英文单词“academician”(大学生)“degest”(文摘)“paper”(报纸),对星星起到定义解释的作用。 ??? 4、思考中的“大学生”面朝代表报纸的星星,意味着其对报纸的期望与追求,在遇到问题时向《大学生文摘报》寻求帮助,从而体现了报纸的主题。 ??? 5、整个标识简洁大方,结构造型浑然一体,寓意简约深刻,较好地阐释了《大学生文摘报》的办报理念、市场定位与美好追求。 〈四〉办报目标: ??? 1、为大学生的学习及生活服务、导航,引导大学生少走弯路、正确得面对遇到的各种机遇与挑战,争取让大学生获得一种更加方便、轻松、高效、愉悦的生活。 ??? 2、满足大学生在求知、求学、情感、娱乐、时尚等方面的需求,提升大学生的品味与追求。 ??? 3、提供一个大学生相互交流学习的平台,为大学生的课余阅读提供一个全新的选择。 ??? 4、丰富大学生的课余生活,吸引尽量多的有志于办报并具有一定能力的大学生参与其中,给大学生提供一个锻炼自我、提升自我的平台。 〈五〉办报理念: ??? 1、突出本报特色,全面为大学生服务。立足大学生目前的生活及学习状况及需求,提供各种关系大学生切身利益信息,对相关焦点问题提出相应的指导性意见与建议。 ??? 2、注重报纸内容的深度,注重提升本报品位。借权威理论、学者声音、专家劝导,将理性引导与春风化雨相结合,以他人历程、同龄心声把大学生的兴趣与爱好同现实需求与局限一同体现。 3、寓教于乐,营造一个相对宽松和谐的环境,争取在轻松娱乐实现对大学生的健康引导。〈六〉报纸口号:尽一切努力为你导航。 〈七〉立场和宗旨: ? ?以客观公正的态度,吸纳世界风云; ?? 以前沿高端的意识,洞悉社会万象; ?? 以深刻独特的视角,彰显人文精神; ?? 以潜移默化的表达,引领大学生活。 ?? 立足全国大学校园,一并书写青年成长的史书; ?? 走进社会现实生活,共同把握时代进步的脉搏; ?? 理念与激情同在,青春与文字同行, ?? 严肃、活泼,注释现在、解读未来,为中国大学生! 〈八〉创刊词: ????大学生朋友们你们好! ????大学里有太多的欢乐与泪水、成功与失败;这里有来自五湖四海的兄弟姐妹,这里有学术卓著和蔼可亲的老师教授;爱情与友情在这里得到历练,知识与品格在这里得到升华。或许你还没有发觉,不管你承认与否,大学这座象牙塔终将成为一生中最美好的回忆。 ????风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。如今的大学生在生活学习之余拥有了更多关心时事、追求时尚、休闲娱乐的时间与空间,你

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