杨为乔副教授下面进入提问阶段大家可以就法国法学-经济法学院.docVIP

杨为乔 副教授：下面进入提问阶段，大家可以就法国法学高等教育问题向崔博士提问。 薛 亮 老师：崔老师，我想问一下法国的相关高等院校怎么样来保证大众化教育的教育质量，是不是只是通过考试的途径刷掉一批人，最后留下所谓的精英呢？这个是不是可以看做是所谓的准精英化的教育。 崔相龙 博士：谢谢你提了一个很好的问题，我想是这样的，要保证教育质量，第一是考试，其实法国学生和我们大家是一样的，考试是能够促使学生学习的最重要的途径。其次更重要的一点是从教师的角度来讲，来自他们对自己羽毛的爱惜，对荣誉的正视。谢谢！（掌声） 朱时敏 讲师：法国的学生写论文是要求两部分，每个部分又分为两个部分，我不清楚这两个部分以及两个小部分的逻辑结构是怎么样的？ 崔相龙 博士：法国是这样的，他们要求的写论文不像我们的三部分或者是四部分等，他们学术的传统要求一个问题永远分两个部分，例如说宪法就写宪法的好宪法的不好，宪法的好里面又有好在哪没好在哪，好在哪又说为什么好在哪为什么不好在哪，这是他们的传统，问题一定要一分为二，这是格式的要求，作出的博士论文必须是这样的，这是一种思维。法国的一个教授跟我讲说法律就应该是这样的，永远都要分出一二，这是他们的理解。当然最核心的理解是他们学术的传统。谢谢大家！（掌声） 杨为乔 副教授：谢谢崔博士。我相信他给我们介绍的所谓西方“社会主义”的法律教育跟我们西北政法这样的东方社会主义法学教育里面还是有巨大差异的。 下面我们有请同样来自国际法学院的，同样有着西方法学学习经历的潘俊武博士来介绍一下关于英国的法律教育情况。（掌声） 潘俊武 博士：谢谢大家，刚才几位老师都有一些分析，虽然我在英国待了四年，但是是学生身份，高度不是那么高，我更多是一种平面的介绍，如果大家有问题要上升理论层次，我不知道我是否能够回答，我主要谈一下英国，我是在那读的博士，去年拿到博士学位的。 我首先介绍一下英国的教育。中学有个叫GCSE，就是像我们的高中教育，高中教育最后也是两个方向，有的是职业性的学习，有的是大学深造，考完GCSE就可以工作了，有的不愿意工作了就可以选择其他的，就像我们的高考补习班那样的学习。要是申请英国的学校都要经过UCAS，英国是通过申请筛选，就像我们的招办一样的。 Law Education in UK In General GCSE: General Certificate of Secondary Education ?A-level: Advanced Level ????A/S: Advanced Supplementary UCAS University Research 接下来是我的学校，King’s College London。这个是对我们学校的一个介绍，这个所说的College就是大学。 King’s College LondonKing’s College London is one of the top 25 universities in the world (Times Higher Education 2008) and the fourth oldest in England. A research-led university based in the heart of London, King’s has more than 21,000 students from nearly 140 countries, and more than 5,700 employees. King’s is in the second phase of a ￡1 billion redevelopment programme which is transforming its estate. King’s has an outstanding reputation for providing world-class teaching and cutting-edge research. In the 2008 Research Assessment Exercise for British universities, 23 departments were ranked in the top quartile of British universities; over half of our academic staff work in departments that are in the top 10 per cent in the UK in their field and can thus be classed as world leading. The College