大自然的语言-陈颖1.pptVIP

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大自然的语言-陈颖1.ppt

竺可桢 (1890—1974) 浙江上虞人,气象学家、地理学家、教育家。 * * 新课导入 课文朗读 整体感知 回顾旧知 研读赏析 学习目标 习题精选 春柳 夏荷 秋枫 冬梅 春柳的飘逸, 夏荷的袅娜, 秋枫的激情, 冬梅的傲岸, 如诗如画, 各具风韵, 这就是物候现象。 今天,我们将学习一篇 有关物候学知识的文章—— 语言是“人类最重要的交际工具”(列宁语) 大自然也有“语言”吗?它告诉我们人类什么? 下面让我们带着问题用心的聆听大自然的语言。 ???????????????????????????? ???????????????????????????? 学习目标 知识目标: 1.初步了解一些说明文的知识,掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。 2.了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。 能力目标: 训练生动形象进行口头描绘景物的能力。 情感目标: 激发热爱大自然.热爱科学.钻研科学的热情和兴趣。 1.什么叫物候和物候学? 2.物候观测对农业有什么重要意义? 3.决定物候现象来临的因素有哪些? 4.研究物候有什么意义? 答案 答案 答案 答案 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 次第开放 草长莺飞 百花盛开 孕育果实 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 秋叶簌簌 北雁南飞 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 风雪载途 1.什么叫物候和物候学? 草木荣枯、候鸟去来等自然现象,是大自然的语言。这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 2.物候观测对农业有什么重要意义? 物候观测应用在农事活动上,比较简便,容易掌握。 3.决定物候现象来临的因素有哪些? (A)纬度的差异 (B)经度的差异 (C)高下的差异 (D)古今的差异 如诗如画, 各具风韵, 三月的内蒙古草原 三月的海南 纬度对物候的影响 经度对物候的影响 四月的内蒙古草原 四月的大连 高下的差异对物候的影响 天山山顶和山腰的差异 古今差异对物候的影响 古代三月的长城 现代三月的长城 *

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