《随堂优化训练》九年级数学上册-第二十三章 旋 转 23.2 中心对称 第1课时 中心对称配套课件 新人教版.pptVIP

* 23.2 中心对称 第 1 课时 中心对称 1．中心对称的概念 对称 中心对称 对称中心 把一个图形绕着某一个点旋转________，如果它能够与另一 个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点____________ 或 ________，这个点叫做________． 2．中心对称的性质及其运用 平分 全等 关于中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过对称中 心，而且被对称中心所____________ ；中心对称的两个图形是 ________图形． 180° 3．中心对称图形的概念 中心对称图形 把一个图形绕着某一个点旋转 180°，如果旋转后的图形能 够与原来的图形重合，那么这个图形叫做______________． 4．中心对称与中心对称图形 图 23－2－1 △COD △COB 中心对称图形 归纳：中心对称是指两个图形间的位置关系，中心对称图形 是指一个图形所具有的性质． △CDB 旋转后与原图形重合 对折后与原图形重合 绕对称中心旋转 180° 沿对称轴对折 有一个对称中心——点 有一条对称轴——直线 中心对称图形 轴对称图形 5．轴对称图形和中心对称图形的区别和联系 中心对称(重点) 图 23－2－2 (1)对称中心是______，点 A 的对称点是______； (2)指出图中相等的线段与相等的角(各写 4 组)． 思路点拨：中心对称是旋转的特例，如果两个图形的对称点 连成的线段都经过某一点且被该点平分，那么这两个图形关于这 一点成中心对称． 自主解答：(1)O A′ (2)AB＝A′B′，BC＝B′C′，AC＝A′C′，OA＝OA′， ∠BAC＝∠B′A′C′，∠ABC＝∠A′B′C′，∠ACB＝ ∠A′C′B′，∠AOB＝∠A′OB′. 跟踪训练 1．下列说法：①成中心对称的两个图形形状、大小一样； ②成中心对称的两个图形必须重合；③形状、大小一样的两个图 形成中心对称；④旋转后能够重合的两个图形成中心对称．其中 说法正确的个数是( ) A．0 个 B．1 个 C．2 个 D．3 个 解析：成中心对称的两个图形经过旋转后能够重合，②不正 确；绕点旋转 180°后能够重合的两个图形才成中心对称，当旋 转角不是 180°时，即使形状、大小一样，也不成中心对称，故 ③④不正确． B D 图 23－2－3 作已知图形的中心对称图形(难点) 图 23－2－4 思路点拨：(1)根据关于中心对称的两个图形，对应点的连 线都经过对称中心，并且被对称中心平分作图即可． (2)根据图形及中心对称的性质可得出答案． 跟踪训练 3．如图 23－2－5，△ABC 与△PMN 是关于某点成中心对 称的两个三角形，请找出对称中心． 图 23－2－5 解：连接 AP，CN，其交点即为对称中心，图略． 图 23－2－6 解：(1)如图 D5. 图 D5 有两条对称轴 只有一条对称轴 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形(重点) 例 3：仔细观察所列的 26 个英文字母，将相应的字母填入 下表中适当的空格内． A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z