七年生物级上册-第1单元 探索生命的奥妙 第一节 探索生命的器具快乐学案 苏教版.docVIP

七年生物级上册-第1单元 探索生命的奥妙 第一节 探索生命的器具快乐学案 苏教版.doc

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七年生物级上册-第1单元 探索生命的奥妙 第一节 探索生命的器具快乐学案 苏教版

第1单元 第2章 探索生命 第一节 探索生命的器具 导学案 课题 学习使用显微镜 课 型 新授 学习 目标 知识与技能:初步学会使用显微镜。——模仿层次 2.过程与方法:小组讨论、分组实验 3.情感态度价值观:初步养成规范使用实验仪器的良好习惯。——经历、反应层次 知 识 准 备 1、指导学生知识再现、能力展现。2、设计3到5分钟练习题。 阅读课本相关内容,小组合作填空: 1、显微镜的反光镜有平面和凹面,光线强时用 _____ 面镜,光线弱时用 _____ 面镜。解决问。( ) A.观察物镜是否对准通光孔 B.避免物镜与玻片标本相撞 C. 观察物镜是否对准反光镜 D.可以在视野中找到物像 3、将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是) A.p    B . q    C. b   D. d 4、在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物置于视野正中央,应将装片移( ) A、左下方  B、右上方    C左上方 D、右下方 5 A、取镜和安放 B、收镜 C、放玻片 D、对光 E、从侧面看物镜,下降镜筒 F、转动细准焦螺旋,使物像清晰 G左眼观察目镜,上升镜筒 6、小明同学用完显微镜后,就这样离开了实验室。请指出他有哪些不当之处: 备 注 3 用心 爱心 专心

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