七年级数学上册- 3.4《合并同类项》课件 苏科版.pptVIP

§6.2 合并同类项 妈妈的好助手 你为家中买早餐，星期六买了2根油条，1个烧饼，2碗豆浆；星期日买了1根油条，3个烧饼，3碗豆浆。你这两天一共为家里买了多少早餐？ a a a b a a 1、表示图（1）中“桥”的体积的代数式是什么？表示图（2）中“桥”的体积的代数式是什么？ 2、你能用几种方法表示两个“桥”的体积之和？与同学交流，并说说各自的理由 （1） （2） 一起探究 （1） 图1的体积： 图2的体积： (2) 表示两个“桥”的体积主要方法： 4a3+a2b 3a3+2a2b 4a3+a2b+3a3+2a2b 7a3+3a2b 4a3 +a2b +3a3 +2a2b= 7a3+3a2b 在上两式的左边，4a3和3a3， a2b和2a2b，它们都是系数可能不同，而所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项 所含字母都相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项； 几个常数项也是同类项 下列各组中的两项是不是同类项？说明理由。 1） 3） 5） 2） 4） 6） 理解同类项的定义要注意 1判断同类项的标准，一是所含字母完全相同，二是相同字母的指数也相同，两者缺一不可 2 同类项与系数的大小无关 3 同类项与它们所含字母的顺序无关 4 所有的常数项都是同类项 请标出下列各多项式中的同类项 标示方法举例： 2ab - 2a2b – ab + 3a2b 合并同类项 把多项式中几个同类项合并成一项的过程叫做合并同类项。 在合并同类项时，应把同类项的系数相加，字母和字母的指数保持不变。 运用合并同类项的法则时应注意： 1 只有同类项才能合并，不是同类项的不能合并 2 合并同类项，只合并系数，字母与字母的指数都不变。 3 如果两个同类项的系数互为相反数，合并时可以互相抵消，结果为零。 4 合并同类项的步骤： （1）认真审题，依次找出同类项并在下面注上相同标线，标线时要把项的符号也标进去； （2）利用法则合并同类项 一定要记住口诀啊 反思与评价 通过本节课你学到了什么？ 练习： 1 在多项式8x2-3x+5-3x2+4中，8x2和______是 同类项, 5和______是同类项. 2 下面式子中正确的是 A 5a+2b=7ab B 7ab-7ab=0 C 4x2y+5xy2=-x2y D 3x2+5x3=8x5 3 下面各组中的两个单项式是不是同类项? (1) 2x2y与 5x2y (2)2ab3与2a3b (3) 4abc与4ab (4)3mn与-mn (5) 53与a3 (6) –5与+3 4 找出并合并下列同类项 (1) (2) 练习： 1 如果5a4b与3a2xbx是同类项,那么x=____, y=_____, 它们的次数是＿＿＿＿＿ 2 当k＝_____时,多项式 中不含xy的项. 提高练习