七年级数学上册- 5.2《图形的变化》课件 苏科版.pptVIP

5.2 图形的变化 活动一： * 用一张正方形白纸，只剪一刀，你能剪成“十”字形图案吗？ 活动二： * 说说你用两块相同的三角板拼出的图形的名称，请一个同学到实物投影仪上展示一下。 探索（一）：旋转能否形成新的图形 * 1、长方形纸板绕它的一条边旋转1周 2、直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周 3、一枚硬币在桌面上竖直快速旋转，它们分别形成什么样的几何体？ 练一练： * 下列图形绕轴线旋转1周,能形成怎样的几何体? 探索（二）：翻折能否形成新的图形 * _ B 想一想：沿点划线折叠后形成的图形?请试着画出来. 探索(三)：平移能否形成新的图形 * (1)怎样改变这两部分图形的位置就能得到另一个图,你还能得到什么样的图案？ (2)如果虚线下半部向右平移4格后得到什么图形? 拓展提高： * 同学们自己平移看看，还能构成什么新的图形? 归纳： * 简单图形通过旋转、翻折、平移，可以变成丰富多彩的图形。 课时总结 * 说说你本节课学到了什么？ 再见