七年级数学上册《整式的加减》同步练习-华东师大版.docVIP

3.4整式的加减（4）整式的加减 ◆随堂检测 1、多项式x3-2x2+x-4与2x3-5x+6的和是A、3x3+2x2-4x+2　　　　　 　 B、3x3-2x2-4x+2C、-3x3+2x2-4x+2　　　　　 　D、3x3-2x2-4x-22、若A是一个四次多项式，且B也是一个四次多项式，则A-B一定是A、八次多项式　　　　 　　　 B、四次多项式C、三次多项式　　　　 　　　 D、不高于四次的多项式或单项式3、代数式9x2-6x-5与10x2-2x-7的差是A、x2-4x-2　　　　 　　　　　B、-x2+4x+2C、-x2-4x+2 　　　　　　　　 D、-x2+4x-2 与另一个多项式B的和是，则B=___________________________。 5、减去-2a等于6a2-2a-4的代数式是_________。 ◆典例分析 例：（1）一个多项式减去3a4-a3+2a-1得5a4+3a2-7a+2，求这个多项式。，因误认为加上此式而得到错误答案，试求原题应得的正确答案。 解：（1）这个多项式5a4+3a2-7a+2+（3a4-a3+2a-1）=5a4+3a2-7a+2+3a4-a3+2a-1=8a4-a3+3a2-5a+1。 （2）正确答案为-2（）=-=。 评析：（1）首先是利用“被减式=差+减式”正确列出计算式，然后运用去括号法则和合并同类项法则进行运算。 （2）此例由于误将“减去”看成“加上”，使得答案产生错误。因此我们可以列出式子“-（）”先求出此式，然后再列出式子“-（）-（）”去求原题的正确答案。 ◆课下作业 ●拓展提高 1、把下式化简求值得 (a3—3a2+5b)+(5a2—6ab)—(a3—5ab+7b)，其中a=1，b=—2 A、4 　　B、48 　　C、0 　　D、202、A与多项式B=2x2－3xy－y2的差是多项式C=x2＋xy＋y2，则A等于（ 　） A、x2－4xy－2y2 B、－x2＋4xy＋2y2　　　C、3x2－2xy－2y2 D、3x2－2xy 3、若A是一个三次多项式，B是一个四次多项式，则A＋B一定是（　 ） A、三次多项式 B、四次多项式　　　C、七次多项式 D、四次七项式 4、多项式3an+3－9an+2＋5an+1－2an与－an＋10an+3－5an+1－7an+2的差是 。 5、已知，求的值。（用的代数式表示） 6、一位同学做一道题：“已知两个多项式A、B，计算2A+B”。他误将“2A+B”看成“A+2B”，求得的结果为9x2－2x+7。已知B＝x2+3 x－2，求正确答案。 7、已知，，，试说明对于、、为何值是常数。 ●体验中考 1、（2009年山西太原中考题）已知一个多项式与的和等于，则这个多项式是（ ）A、 B、 C、 D、 2、（2009年湘西自治州如果，且，求C，其中 （2），其中， 参考答案： ◆随堂检测 1、B 2、D 3、C 4、 5、6a2—4a—4 ◆课下作业 ●拓展提高 1、A 2、D 3、B 4、—7an+3－2an+2＋10an+1－an 5、2a+3b 6、A=9x2－2x+7—2（x2+3 x－2）=7x2－8x+11， 2A+B=2（7x2－8x+11）+（x2+3 x－2）=15x2－13x+20 7、=+ +=13是一个常数。 ●体验中考 1、A 2、由可得：， 即：= 3、(1) ，；（2），—11 - 1 - 用心 爱心 专心