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- 2017-08-31 发布于贵州
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九年级化学上册-第3章 物质构成的奥秘 第一节 物质构成的基本微粒快乐学案1 沪教版
第二节构成物质的基本微粒(第二课时原子的构成)学案
[教学目标]
1、了解原子、原子核的构成。
2、知道原子质量的表示方法──相对原子质量。会查相对原子质量表。
3、知道原子中的一些数量关系。
4、培养善于想像、勇于探索、敢于创新的精神;体验探究学习的过程,树立学习的信心。
点 原子、原子核的构成
点 原子、原子核的构成
1、什么是分子?
2、什么是原子?
3、分子和原子的最大区别是什么?
[自学指导]
原子的构成
发挥你的想象,试着回答下列问题:
1、发挥想象,说说你对原子的最初认识,原子的外形可能是什么样的?
2、根据上面的图,你能说出构成原子的微粒有哪些?他们的带电情况如何?
[练习1、]
以碳原子为例,说明构成原子的粒子有哪几种?它们是怎样构成原子的?为什么整个原子不显电性?
二、相对原子质量:
[阅读1]几种原子的质量:
一个氢原子的质量约为:1.67×10-27 kg 即 0.000 000 000 000 000 000 000 000 00167 kg
一个碳原子的质量约为:1.993×10-26 kg 即 0.000 000 000 000 000 000 000 000 01993kg
一个氧原子的质量约为:2.657×10-26 kg 即 0.000 000 000 000 000 000 000 000 02657 kg
一个铁原子的质量约为
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