九年级化学上册-课题1 分子和原子（第一课时）课件 人教新课标版.pptVIP

课 题 1分 子 和 原 子 1、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空 隙的是（ ） A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合，总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象 D 海绵能吸水 2、为什么“墙内开花墙外香”？ 答：因为分子总是在不停地运动。 　　　3、打开食醋瓶盖时，闻到了刺激气味，表明微粒在_________;食盐能溶解在水里，说明组成物质的微粒间 * * （第一课时） 学习目标 1、认识物质的微粒性，知道构成物质微粒的基本特征；知道是分子、原子等微小粒子是构成的物质的微粒了解空气的主要成分 2、能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。 学习重点 认识分子、原子是客观存在的，是构成物质的两种微粒。认识微粒的特征。 学习难点 能用微粒的观点解释某些常见的现象。 自学指导（一） 阅读课本第48-49页探究前的内容并观察实验3-1品红在水中扩散.flv，5分钟后，完成下列问题： 1、实验3-1有什么现象产生？说明了什么？ 2、物质是由 、 构成的。 3、观察课本49页图3-2，说说分子有哪些 基本性质？ 烧杯中的水逐渐变红。品红 在静置的水中会扩散。 分子 原子 分子的质量和体积非常小 在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 实验探究1：品红在