九年级历史上册-第三单元 古代文明的传播与发展 第7课 东西方文化交流的使者课时训练 人教新课标版.docVIP

第7课 东西方文化交流的使者 1．在东西方文化交流中，起“桥梁”作用的是（ ） A．罗马人 B．中国人 C．阿拉伯人 D．意大利人 2．在下列图中从0到9这十个数字的计数法的创造者是（ ） A．埃及人 B．苏尔美人 C．阿拉伯人 D．印度人 3．以下事例中以和平往来的方式促进文明的传播与发展的是（ ） A．十字军东征 B．希波战争 C．亚历山大东征 D．马可·波罗来华 4．描述亚洲国家富有黄金，在欧洲广泛流传并刺激起欧洲人对东方的憧憬和向往的书是（ ） A．《后汉书》 B．《史记》 C．《马可·波罗行记》 D．《圣经》 5．马可波罗对东西方交流作出的主要贡献是（ ） A．发现了通往东方的新航路 B．把西方文化传播到东方 C．让西方了解东方 D．把中国文化传入了欧洲 6．阅读下列材料：“学问虽远在中国，亦当求之。” 请回答：（1）这句话是谁说的？他是哪一个宗教的创始人？ （2）这句话反映了作者的一种什么情感？ （3）此人所在地区的民族在世界经济文化发展的地位如何？ 7．在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，作出贡献最大的是（