九年级数学上册-第二十八章 一元二次方程 28.3 用一元二次方程解决实际问题 名师教案3 冀教版.docVIP

28.3用一元二次方程解决实际问题（2） 教学目的 知识技能 　　使学生会用列一元二次方程的方法解决有关增长率方面的问题. 数学思考 提高将实际问题转化为数学问题的能力以及用数学的意识，渗透转化的思想、方程的思想及数形结合的思想. 解决问题 通过列一元二次方程的方法解决日常生活及生产实际中遇到的有关增长率方面的问题. 情感态度 通过探究性学习,抓住问题的关键，揭示它的规律性，展示解题的简洁性的数学美. 教学难点 审题能力的培养，有关增长率问题的等量关系. 知识重点 用一元二次方程解决有关增长率的问题 教学过程 设计意图 教 学 过 程 问题一： 2003年我国政府工作报告指出：为解决农民负担过重问题，在近两年的税费改革中，我国政府采取了一系列政策措施.2001年中央财政用于支持这项改革试点的资金约为180亿元，2003年达到304.2亿元.2001年到2003年，中央财政每年投入支持这项改革资金的平均增长率是多少？ 教师活动：为学生设置问题串，降低分析难度. 如果设平均每年的增长率为x，则中央财政用于支持这项改革试点的资金 （1）2002年比2001年增加了　　亿元，增加到　 　　　亿元. （2）2003年比2002年增加了　 　　亿元， 增加到　 　　　亿元. （3）根据提议，列方程得　　　　　　　　　　. （4）解方程，并与同学交流所得的结