九年级历史上册-第四单元 步入近代 第10课 资本主义时代的曙光 活动课二 追访历史新闻─课时训练 人教新课标版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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九年级历史上册-第四单元 步入近代 第10课 资本主义时代的曙光 活动课二 追访历史新闻─课时训练 人教新课标版.doc

九年级历史上册-第四单元 步入近代 第10课 资本主义时代的曙光 活动课二 追访历史新闻─课时训练 人教新课标版

第10课 资本主义时代的曙光 课堂学练 班级: 姓名: 要点梳理 基础演练 一、选择题 1.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指 ( ) A.西欧城市的兴起 B.新航路的开辟 C.文艺复兴 D.基督教的创立 2.列表比较同类知识是学习历史的重要方法。观察下表,符合表格中空白处的正确选项是( ) 姓名 国籍 作品 但丁 意大利 莎士比亚 英国 《罗密欧和朱丽叶》 A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特) D.《最后的晚餐》 3.文艺复兴时期,有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就,但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是 ( ) A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.哥伦布 4.小明同学在互联网搜索引擎上输入了“发现新大陆”、“环球航行”等关键词后,可以查到的历史事件是 A.罗马帝国的扩张 B.马可·波罗来华 C.文艺复兴 D.新航路开辟 A.①

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