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- 2017-08-31 发布于贵州
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九年级物理-第十五章 功和机械能 二、机械效率 第2课时 简单机械的机械效率课件 人教新课标版
* 第 2 课时 简单机械的机械效率 阅读课本第 109 页到第 110 页,回答下列问题: 1.使用机械时,对人们有用的功叫________,用______表 示;我们不需要但又不得不做的功叫__________,用________ 表示;有用功与额外功之和叫________,用________表示. 2.小敏认为越省力的机械其机械效率越高,对吗?______. 3.在滑轮组中,影响它的机械效率除了绳与滑轮的摩擦外, 还有________滑轮的重量. 有用功 动 W有用 额外功 W额外 总功 W总 不对 测量滑轮组的机械效率 【实验原理】 【测物理量】 钩码重 G、钩码提升的高度 h、拉力 F、绳的自由端移动的 距离 s. 【实验器材】 钩码、铁架台、滑轮、细线、刻度尺、弹簧测力计. 【实验结论】 影响滑轮组机械效率的因素:①动滑轮的重;②物体的重; ③滑轮和绳子间的摩擦. 【实验拓展】 (1)必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的是保证弹簧 测力计示数大小不变. (2)提升同一重物,动滑轮越多的滑轮组,机械效率越低. (3)同一滑轮组,提升的重物越重,机械效率越大.(在绳子 能承受的限度内) [典例 1]用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图 15-2-7 所示的甲、乙两个滑轮组,不计
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