在说课比赛中的心得体会.PPT

* 黄璐璐 在说课比赛中的心得体会 一、讲稿内容及要求： （1）教材的地位和作用：要联系课程标准和教参， 准确地说出这节课在课程中的地位和作用，包括 本节课的教学内容、编排意图和与其他知识前后 联系等。 （2）教学目标和教学重难点：准确、具体、恰当 地说出教学目标、重点、难点和关键，并能说出 其根据。 （3）教材处理：要能恰当地对其进行处理和合理安 排教学的课时。 （一）教材分析 （二）学情分析 能运用教育理论分析学情，对学生的双基、 动力、能力、方法、习惯的分析具体、恰当。 （三）教法学法设想 根据教材特点和学生实际，科学合理地整合多种 教学方法和教学手段。学法要紧扣教法，符合学情。 （四）教学过程 （1）教学过程要紧扣教学要求，设计合理，内容正确。 （2）能抓住关键，突出重点，突破难点。 （3）能体现教法改革与学法指导。 （4）能说出主要讲解、设问及练习等的根据。 （五）板书设计 板书设计内容要精当，思路要清晰，布局要合理， 还要美观大方。在必要时，要能说出板书的根据。 二、讲稿的整体效果： （一）教学思想 教学思想具有先进性，符合新课程要求，能体现 新课标“师生共同发展”的原则。 （二）根据介绍 能用教育理论的观点解释具体的教学问题，写出 的根据准确、具体、深刻，针对性强。 （三）课件水平 教学课件内容丰富，画面形象、美观，课件交互性、 操作性强，效果好。 *