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视听语言教案-云南艺术学院质量工程建设网
《视听语言》教案 总学时:108 云南艺术学院影视系 第一章 媒 介、语 言 和 符 号 学时:5 第一节 什 么 是 语 言? 学时:1 第一节 什 么 是 语 言 词典中关于语言的定义: “语言,以语音为外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的体系。” 狭义的语言概念: 口头语言 文字语言 言辞语言 第一节 什 么 是 语 言 法国美学家、符号学家罗兰.巴特的《符号学美学》: “无论从哪方面看,文化都是一种语言.” 广义的语言概念: 非言辞的语言系统,泛指可以表达意义,传达信息,又有自身规律、法则和系统的媒介。 数学语言、计算机语言、视觉语言、音乐语言、舞蹈语言等都属于广义的语言。 第一节 什 么 是 语 言 言辞语言与非言辞语言的区别 言辞语言是高度组织化和规范化的,而非言辞语言一般来说,其组织化和规范化的程度低于言辞语言。 第一节 什 么 是 语 言 实证示例: 《云艺形象》电视广告的两种版本 说明:镜头的重新安排(那怕是任意安排),都可以具有含义,言辞语言就不可能 结论:非言辞语言的组织化和规范化程度低于言辞语言 第二节 媒介与语言 学时:1 第二节 媒介与语言 人类是群居的动物,因此信息交流是人类天性 加拿大传播学者麦克卢汉 媒介即信息! 语言根本目的是为了传达信息,而语言是由媒介构成的 第二节 媒介与语言 身体媒介和身体语言 人类交流最早使用的媒介是自己的生理器官 面部表情、手势、形体动作和非言语的声音,构成了可以理解的信息系统 一旦身体符号有了相对固定的含义,而且还进一步发展出一系列变化和组合规则并遵循一定的结构的规律,语言也就诞生了 第二节 媒介与语言 艺术语言 当人们得到充足的食物,生存不再受到威胁时,利用身体媒介表达自己的情感就成为一种必然的流露和需要 原始舞蹈、哑剧和歌唱的出现 建立在自然情感流露基础上的声音和动作有了稳定的意义和结构时,音乐、舞蹈、戏剧等艺术及艺术语言也就自然形成了。 第二节 媒介与语言 舞蹈语言 头部和颈部为精神区域 躯干为精神-情感区域 臀部和腹部为物质区域 胳膊和腿是人体探测外部世界的接触器:精神-情感特征 实证示例: 云南佤族舞蹈 第二节 媒介与语言 口头语言 表情和形体动作 的局限性:信息传达并不精确具体,它所引起的意义的含糊范围相对较宽,同时还受制于个体行为 人类的思维的倾向总是力图减小信息传递过程中的模糊度 在人们要求具体而比较精确的交流的强烈欲望驱使下,口头语言诞生了。 第二节 媒介与语言 口头语言的基本作用 加强了人类面对面交流的精确性 提高了传播的速度与效率 第二节 媒介与语言 口头语言的历史意义 人类传播史上的第一次大革命,标志着人类文明因此进入到一个新的阶段 使人类真正地与自然界的动物区别开来 人们的思维的一部分可以变成有声的言语迅速传递到交流的对象 语言规范的程度、信息表达的清晰度远远高于非言辞的语言 原始语言艺术如诗歌、说唱、神话、原始戏剧等应运而生 第三节 记号和符号 学时:2.5 第三节 记号和符号 超越身体媒介的记号和符号 结绳记事 古代的烽火台 信号树 云南的彝族人 的求爱方式:树根的象征意义—爱情 第三节 记号和符号 人是制造符号的动物 信息传递并不是人的专利 ,动物也相互传递信息 符号却不同,虽然符号与信号有着非常紧密的关系,甚至相互交叉或重叠,但符号有着超越知觉信号本身的象征意义 第三节 记号和符号 视觉符号实例: 树根:超越了具体的知觉和实用范畴,成为爱情象征符号. 结绳记事:绳子的意义超越了原有的实用价值,成为了消逝的日子的象征 交通红绿灯:红灯停;绿灯行 国旗、国徽的含义:法国三色旗:自由、平等、博爱——曾是法国大革命的象征 第三节 记号和符号 美国国旗的含义 50颗星代表美国50个州 13道红白相间的条纹代表最初北美13块殖民地 红色条纹象征英国,白色条纹象征脱离它而获得自由 另一种解释:红色象征勇气,白色象征自由,蓝色则象征忠诚)和正义 第三节 记号和符号 非言辞的声音符号: 声音暗号 民族音乐 云南民歌《小河淌水》——《东方小夜曲》 奥运会运动员入场: 奏国歌;意大利用《我的太阳》替代 第三节 记号和符号 德国著名哲学家恩斯特.卡西尔 人是“符号的动物”,人的本性存在于人自身不断的符号创造之中。 “符号化的思维和符号化的行为是人类生活最富于代表性的特征。” “符号行为的进行,给了人类以一定的秩序:科学在思想上给人以秩序,道德在行为上给人以秩序,艺术则在感觉现象和理解上给人以秩序。” 第三节 记号和符号 课堂讨论题 电影《达芬奇的密码》中的符
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