八年生物级上册-第5单元-生物的生殖、发育与遗传-第二节-人的性状和遗传快乐学案（无答案）-苏教版.docVIP

第15章生物的遗传和变异 第二节人的性状和遗传 我的目标 1、列举人体常见的遗传性状和相对性状。 2、举例说明生物的性状是由基因控制的。 3、通过调查人体常见的遗传性状、培养搜集资料的能力和分析讨论的能力。 4、树立实事求是的科学态度，科学地探讨生命科学问题。 ◆ 基础知识梳理 1、在每一种生物的体细胞内，染色体的数目是一定的，一般还 存在。染色体 对生物生命活动的正常进行非常重要。因此，在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入新形成的生殖细胞中。如下图所示; 在生殖细胞中，染色体 存在，即只有每对染色体中的 。 精子与卵细胞融合形成 ，其内的染色体重新配对。受精卵发育成新个体，所以，后代体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲。 控制性状的单位—— 位于染色体上，所以，后代体细胞中的基因也是来自父母双方。 2、俗话说“侄女仿姑，外甥像舅”。凡是有血缘关系的人一般都具有明显相似的 和 。这种可以遗传的特征叫做 。 3、下列各项中属于生物的遗传性状的是（ ） A、头发长 B、双眼皮 C、爱踢球 D、指甲长 4、人有的单眼皮，有的是双眼皮，像这样，一种生物的同一性状的不同表现类型叫做 。 5、下列不属于相对性状的是（