八年级数学上册-第2章-一次函数-第2章综合名师教案2-湘教版.docVIP

八年级数学上册 第2章 一次函数 第2章综合名师教案2 湘教版 教学目标： 1. 知识与技能： （1）会根据已知条件，运用待定系数法确定一次函数的表达式。 （2）了解一次函数模型，初步学会建立一次函数模型的方法。 （3）能用一次函数解决简单的实际问题。 （4）能结合对函数关系的分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测。 （5）能根据一次函数的图像，求二元一次方程组的近似解。 2. 过程与方法： 通过建立函数模型的概念，掌握建立一次函数模型的待定系数法，图像法等方法。 3. 情感态度与价值观： 结合对函数关系的分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测，培养应用数学的态度和能力，渗透数学建模的基本思路。 二. 重点、难点 重点：了解两个条件确定一个一次函数，能由两个条件求出一次函数的表达式。 难点：应用一次函数解析式解决有关问题。 教学知识要点： 1. 函数建模的概念： 求出表示某个客观现象的函数，称为建立函数模型。 2. 待定系数法 （1）待定系数法的定义： 通过确定函数模型，然后列方程组求待定系数，从而求出函数的解析，这种方法称为待定系数法。 （2）用待定系数法求出函数解析式的一般步骤： ①设出含有待定系数的函数解析式 ②把已知条件