六年级数学小升初一对一个性化辅导教案-奥数基础知识.docVIP

个 性 化 辅 导 教 案 授课时间： 备课时间 年级：六年级 课时：2小时 课题：初步了解奥数知识 学生姓名： 教研老师： 教学目标 1了解数学奥数的运用，2提高思维能力 难点重点 1,掌握奥数解题思维 一，巧算。 1：1999×1998－1998×1997－1997×1996+1996×1995 3 ＋＋ 4 关于巧算的部分方法总结： 二，（1）平均数：前五次考试的总分是428分，第六次至第九次的平均分比前五次平均分多1．4分.现在要进行第十次考试，要使后五次平均分高于所有十次的平均分，那么第十次至少要考 分.(注：每次考试的分数都是整数) 关于平均数的计算： （2）行程：在400米环形跑道上，A、B两点相距100米（如图），甲、乙两人分别从A、B两点同时出发，按逆时针方向跑步，甲每秒跑7米，乙每秒跑5米，他们每人跑100米都停5秒．那么，甲追上乙需要多少秒？ 课 后 作业 1.甲、乙、丙三人共生产零件1760个。如果甲少生产2/9，乙多生产80个，那么甲、乙、丙三人生产零件的个数相等。甲、乙、丙三人各生产了多少个？洗衣机厂计划生产一批洗衣机。结果9天恰好完成了计划的37.5％。照这样计算，完成计划还要多少天？有100千克青草，含水量为66％，晾晒后含水量降到15％。这些青草晾晒后重多少千克？