六年级数学小升初一对一个性化辅导教案-分数应用题(转化单位“1”).docVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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六年级数学小升初一对一个性化辅导教案-分数应用题(转化单位“1”).doc

六年级数学小升初一对一个性化辅导教案-分数应用题(转化单位“1”)

分数应用题————转化单位“1 姓名 年级 六 性别 课题 分数应用题————转化单位“1 第___ 9___课 教学 目标 知识点:分数应用题的解题方法 考点:分数应用题的解题方法 能力:准确确定题目各步中的单位“1”,能够解决实际问题 方法:讲解+训练 难点 重点 准确确定题目各步中的单位“1” 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 【知识概述】 分数应用题研究的是数与量的对应关系,确定单位|“1”是解答分数应用题的关键。解题时就要注意抓住单位“1”的量,要注意分析题中分率和具体数量的对应关系: 如果已知单位“1”,求分率对应的具体的数量就用乘法。 如果已知分率对应的具体数量,求单位“1”,就要用除法。 【注意】对于题中多个单位“1”的量,要注意转化。 例题: 分数应用题解题技巧·转化单位“1” 方法一:将一个数的几分之几的几分之几转化为这个数的几分之几。 例:读了一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了余下的。第二天读了全书的几分之几?全书还剩几分之几? 方法二:甲数是乙数的几分之几,转化为乙数是甲数的几分之几。 例:甲数是乙数的。求乙数是甲数的几分之几? 方法三:甲数比乙数多(少)几分之几转化为乙数比甲数少

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