发达国家国际化人才培养模式的改革与启示.PDFVIP

现代教育科学 高教研究 MOD ERN EDU CA TION SCIEN CE 2009 年第 1 期 发达国家国际化 人才培养模式的改革与启示 刘正良 　　 [摘 　要] 20 世纪 90 年代以来 , 发达国家率先掀起了新一轮高等教育国际化的新浪潮 , 为了适应国 际化人才的培养 , 发达国家竞相调整人才培养 目标 ; 推进课程设置综合化与国际化 ; 转变教学方式 , 培养 学生能力 ; 改革人才培养途径和制度等 。发达国家国际化人才培养模式的改革无疑能够给我们有益启示 , 我国高等教育应该以创新型 、国际化为 目标 , 确立人才培养标准 ; 以综合化 、国际化为标准 , 优化课程设 置 ; 以能力为本位 、改革教学方法 ; 以产学研结合为导向 , 拓宽人才培养途径 ; 以学分制为中心 , 完善人 才培养制度 。 　　 [ 关键词] 高等教育国际化 　人才培养模式 　发达国家 　改革 　启示 　　 [ 中图分类号] G640 　 [文献标识码] A 　 [文章编号] 1005 —5843 (2009) 0 1 - 00 18 - 05 　　 [作者简介] 刘正良, 扬州职业大学副教授 (江苏扬州 　225009) 　　20 世纪 90 年代以来 , 伴随着经济全球化进程 占教育市场 ; 有些高校通过奖学金计划 、新增强势 的不断加快 , 人才需求的国际化也不断加强 , 北 专业 、利用国家放宽签证政策等措施 , 在世界各地 美 、西欧 、澳洲以及 日本等发达国家和地区率先起 吸纳优质生源 。当前 , 导致高等教育市场竞争加剧 步 , 拉美 、亚洲 、非洲等发展中国家积极参与 , 掀 的原因有三个 : 其一 , 自20 世纪 80 年代开始 , 部 起了新一轮高等教育国际化的浪潮 。在国际化过程 分西方国家大幅度削减教育经费预算 , 许多高校为 中 , 发达国家对各自的国际化人才培养模式作了改 缓解财政危机 , 努力开拓世界高等教育市场 , 获取 革 , 取得了一些有益的经验 , 这对于我国高校国际 大学收入 , 教育市场化趋势加强 ; 其二 , 世界贸易 ( ) 化人才培养具有非常重要的借鉴意义 。 组织提出的 《服务贸易总协定》 GA T S 将 “收 取学费、带有商业性质的教育活动”纳入教育贸易 　　一 、新一轮高等教育国际化的特征 服务范畴 , 教育市场的放开将引起实力雄厚的教育 20 世纪 90 年代后 , 稳定的政治环境促进了经 集团疯狂 “抢滩”, “美国以政府 、学校或以基金会 济的繁荣 , 经济全球化 、区域集团化趋势不断加 名义向外国留学生提供的奖学金 , 每年金额约为 强 , 世界各国交流与合作空前频繁 。在这样的宏观 10 亿美元 , E T S 机构每年开支为 15 亿美元 , 除去 背景下 , 高等教育国际化的发展和变革 日新月异 , 税收等各种费用 , 美国每年从来自全球的留学生身 ① 出现