应用型本科院校人才培养目标调整及其实现之策略.PDFVIP

应用型本科院校人才培养目标调整及其实现之策略 齐平 朱家勇1 摘要：当前面临我国高等教育大众化程度的不断提高，建设创新型国家，以及逐渐形成个人需 要和社会需要相结合的价值取向等新形势的发展，应用型本科院校的人才培养目标应该转向职业 化，培养个性发展的多元化应用型创新人才。实现这个目标的策略包括在课程模式、教学模式、实 践教育体系和教学管理机制等方面进行改革，以及建设应用型师资队伍。 所谓应用型本科院校是指介于研究型高校和高职高专之间的一种高等教育的类别 或类型，[1]它是一种以应用型人才培养为主要任务和目标的办学层次，区别于以培养研 究型人才为主的研究型大学和主要培养技能型人才的高职高专。亦即潘懋元先生所说的 [2] [3]、[4] “中间类型高校” ，也有人称之为“一般本科院校” 。由于应用型本科院校这一 概念提出的时间较短，且叫法不一，分类比较混乱