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　　浅谈新课改环境下的班级管理工作 浅谈新课改环境下的班级管理工作 新课改要求要面向全体学生，使学生的思想道德，文化科学，劳动科技，身体心理素质的，个性特长的培养。这是一项长期的、划时代意义的改革。，“班集体灵魂”的班主任应认识到所承担的历史重任，中学生起点低，教师上课难;学生两极分化，班主任工作难，我班主任工作是一次宏伟的工程，又是一项艰巨的工程。下边是我的观点和做法。 一．威信“征服”学生 古人云“有威则可畏,有信则乐从，凡欲服从者，必兼备威信”。班主任威信是班主任的感到尊敬和幸福的精神感召力量。在工作中我体会到；班主任威信要用广博的知识和的底子去“征服学生”；要用崇高的事业心和的责任感去“感染学生”；要用真诚的爱心和无私奉献的情感去“打动学生”；有用以身作则表里如一的人格魅力去“学生”。刚开学的时候，师生之间、生生之间都不熟悉，学生的也都“文明”。多年的经验告诉我，学生之间的“文明”是暂时的，都在互相观察，也在不知不觉的洞察着我的一言一行；在摸我的脾气和习惯，以便伺机“行动”，基于这类情况，我注意在各个之所长，力求用